V
主页
圆桌课堂9级的5 你被“个性化”了吗?
发布人
-
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
圆桌思辨课
圆桌思辨课9—9城市的背面
圆桌思辨课9 6 我们可以吃动物吗
阅读思辨课 给孩子的演讲3-课程目标了解作者,讨论生活现象,引导孩子感受背后的思维鼓励孩子挖掘身边的有趣的现象思考原因,优化自己的学习、生活
圆桌思辨课 9 12 真假理想国
圆桌思辨课9 11 苦乐鸣奏曲
阅读思辨课 给孩子的演讲1
【156】如何培养心理弹性强的孩子
圆桌思辨课9 10 城市的未来
思辨课 给孩子的商业启蒙课 4 课程目标了解复盘的意思、方法,培养事前规划,事后复盘的意识了解运筹的意思,引导学生建立通过规划提升效率意识
圆桌思辨课9级 8 城市的起源
给孩子的商业启蒙课1
北大学者解读党的二十届三中全会精神系列讲座
家庭成长训练课堂
思辨课 给孩子的演讲2
口才课3级 16课 创新新时代
2024版新教材拼音朗读视频全集
口才课L3 36 时代车轮,过去现在
思辨课 我的老师是侦探
口才课3级 10 人类的好朋友二
就去思辨课 夜晚的潜水艇1
阅读理解
【党校党课】二十届三中全会精神宣讲练习
口才课
口才课2级 34讲述我和她的一件事一
久趣阅读测试
阅读思辨课 跟动物交换身体1
阅读思辨课 你敢去做吗?4了解人自身身体构造的局限性和有些通过努力能实现的“不可能"辩证思考长生不老的好与坏,鼓励珍惜当下
口才课3级 19 自信先生地画展
口才课L3 36 时代车轮,过去现在
叫叫写作 我的心爱之物
阅读思辨课5级 领导力法则3课程目标 理解镜像法则的内容;理解作者基于镜像法则给出的4条建将镜像法则与生活进行联结。
思辨课 给孩子的商业启蒙2 课程目标辩证看待问题,引导孩子具体问题具体分析辩证思考手段和目标的关系,培养目标意识辩证看待有用之用和无用之用
阅读思辨课 给孩子的商业启蒙3 课程目标了解从本质思考问题的重要性,梳理影响价格变化的四个因素,认识价格变化的原因引导学生辩证思考的意识。
口才课3级 9人类的好朋友(一)
阅读理解 成全善良
口才课3级 23 评价我的一位同学
口才课3级 37课 小麦的通话之路上
5级 领导力21法则 1结合阿蒙森的案例,理解导航法则,以及领导者为团队导航的重要意义理解Plan Ahead计划,评估自己做计划的能力讨论应该如何面对失败
口才课 3级 遇见一条狗