V
主页
日常文本信息的加工与表达-信息技术教资试讲
发布人
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
Excel表格的设计与制作-信息技术教学设计
认识计算机软件——信息技术教资试讲
PhotoShop滤镜的使用-信息技术教资试讲
逐帧动画-信息技术教资试讲
获取网络信息的策略与技巧-信息技术教资试讲
感知数据-信息技术教资试讲
获取图像之利用扫描仪扫描图像-信息技术教资试讲
信息技术基础知识-信息技术教资试讲
创建按钮元件-信息技术教资试讲
数据库系统-信息技术教资试讲
VB使用定时器控件-信息技术教资试讲
走近因特网-信息技术教资试讲
让幻灯片动起来——信息技术教资试讲
Python调用平台中的智能工具-信息技术教资试讲
引导线动画-信息技术教资试讲
认识键盘-信息技术教资试讲
简单的IF语句——信息技术教资试讲
Excel图像化数据-信息技术教资试讲
用数据库管理身边的数据-信息技术教资试讲
利用Excel管理数据-信息技术教学设计
信息技术教资试讲:什么是信息?
信息及其特征-信息技术教资试讲
Excel表格排序——信息技术教资试讲真题
认识Windows XP-信息技术教资试讲
多媒体作品的界面设计-信息技术教学设计
认识互联网——信息技术教学设计
Excel函数的使用-信息技术教资试讲
PPT超链接—信息技术教师结构化试讲
网络学习-信息技术教资试讲
正文页的编辑排版-信息技术教学设计
文档的打印和发布-信息技术教学设计
现代信息技术与计算机——信息技术教学设计
采集Excel数据做研究-信息技术教学设计
搜索引擎的使用——信息技术试讲
熟悉计算机硬件特性-信息技术教学
Word页面的设置-信息技术试讲
有效使用计算机操作系统-信息技术教学
获取和保存信息——信息技术教学设计
图文排版的规划与准备——信息技术教学设计
结构化问答:人要像树木一样,尽量都长上去,不能要求一样,你怎么看?