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我与化学的微故事——四个人能在实验室做哪些有趣的实验呢?
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终于知道怎么获得氧气了,还知道了氧气这么多性质!
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我与化学的微故事——火焰上的舞者
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复习课也可以这么有趣,《酸碱中和反应》专题复习
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化学思想与方法1
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我与化学的微故事——温度对分子运动速率的影响
我与化学微成长(学生自主完成制作)-碳酸氢钠的性质探究