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传承经典,涵养正品——《陈太丘与友期行》情境教学
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《陈太丘与友期行》 是部编版初中语文七年级上册第二单元的一篇精读课文,呈现了陈元方与父亲朋友对话时的情境,提示我们要做一个讲诚信、方正的人。因此我在教学设计结合黄江中学“正品”文化,创设课本剧情境,帮助学生学以致用。同时针对本次实词教学的核心目标,采用“以言带文”“以文析言”“文言合一”的教学方法,按“情节—人物—主题”的结构层层深入,体现文言文教学“文字—文章—文化”三合为一的教学思路。
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