高校老师评职称重要吗——看看核心编辑怎么说
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核心编辑说——研究方法
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现今是如何评判一个人的学术高低——看看核心编辑怎么说
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核心编辑说——论文写作前期应该如何准备
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论文题目这样选，你就是导师克星
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如何提高科研课题申报水平第五点——研究对象
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实证论文选题的第四环节——思辨性
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教师——从研究的视角去看待问题
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实证论文选题第五环节——趣味性与重要性的对比
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如何提高科研课题申报水平第六点——研究内容
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实证论文选题第一环节——话题的重要性Important
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好的选题从哪里来及初学者常见的不好的选题
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如何提高科研课题申报水平第四点——研究的目的和意义
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如何提高科研课题申报水平第一点——自我定位
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听到学生喊颜宁院士， 她笑着打断： 还是喊我老师吧，别扭死了
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如何提高科研课题申报水平第十点——项目总结
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实证论文选题的第二环节——创新Innovation
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核心期刊写作的框架与布局
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实证论文选题的第三环节——识别
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新传类核心刊物投稿剖析课
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教育研究从立项到完成
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二、教育类双核心期刊编辑根据发表经验教大家核心论文如何选题
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核心期刊、C刊的选题思路解析
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学术进修课堂：SCI/SSCI十大选刊神器之Elsevier Journal Finder
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五、核心期刊论文的导言部分为什么重要？
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主持国家、省部级科研课题20余项老师讲科研基金讲选题——国家级选题视野的建立
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经管类CSSCI论文常用的实证研究方法 ——方法指导与论文解析
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学术进修课堂：科技论文写作教程
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2022版SCD目录更新，拿走不谢！
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学术进修课堂：编辑视域下的论文写作与发表攻略(二）
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复旦硕士考上了余华老师的博士
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课题申报——连中两个课题的方法分享给你
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如何提高科研课题申报水平第八点——特色与创新
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SCI论文如何开检索证明呢？
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关于北大核心你知道多少？
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评职称评的是什么？是人情世故啊！
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