试讲｜公开课｜五种新方法：问学生学习感受
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如何设计好的导入？
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教学｜试讲｜公开课｜提问技巧大PK（二）
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试讲/公开课中：打招呼环节、空洞、自信等问题。
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一个出彩提问方法：《推荐其他同学》！
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试讲\公开课中如何评价学生？试试：具体称赞+主观感受！
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10个试讲考试加分点！专门为你们录的！
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你教学/试讲/公开课中也有这些问题吗？
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试讲考场上临时想不到好的导入？试一试这个方法！
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试讲｜公开课｜五个加分点，在提问学生时注意！
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幼儿园无生试讲出彩技巧～
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纯干货：六点幼儿园无生试讲出彩技巧！
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如何让试讲中各环节之间的衔接更加生动和出彩～
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试讲｜重难点如何找？如何“突出重点，化解难点”？
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小学美术试讲导入技巧～
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试讲｜小学语文无生试讲第一、二课时导入能一样吗？
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试讲｜公开课｜日常教学｜什么是失败的导入？
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精简语言，高效讲课！试讲/课堂教学/公开课都可以用～
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四点让教学感染力爆棚！
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记住这四点，让你试讲“气场全开”！
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试讲｜教师考编｜公开课｜《道德与法治》、《思想品德》、《心理健康》这些科目试讲该如何进行教学设计？
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第六期，试讲中的5个出彩点。
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别再用模板试讲了！扣着学科核心素养，让试讲更具体更出彩！
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教师编I有些人站在台上就赢了一半了，讲真的，考官喜欢的试讲其实不在于内容！
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你还在用“你真是一个XXX的好孩子”来评价学生吗？帮你改一改你的评价语。
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试讲如何体现“教师引导，学生探究”？
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重磅干货：十分钟语法课试讲到底该怎么设计？
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试讲/公开课中：反问法、投入、公平等问题。
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试讲｜公开课｜一堂课里多少种形式的“感染力”？
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试讲｜公开课｜日常教学｜让幼儿园试讲真正地生动起来！4点建议。
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试讲语言感染力暴涨，只需两步。
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小学音乐无生试讲中如何教乐理知识点？四步走！
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每节课坚持“1234”，每天提高一点教学能力！
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一个视频学会：请人手势、眼睛看哪、请人回答。
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利用说课出彩神器，三点让你的“学习者分析”脱颖而出。
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还在用模版？改一改！小学美术无生试讲万能出彩小结
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试讲｜你一直在思考考官到底想看什么？换一种思路！
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来，跟我一起点评粉丝投稿！今日学习主题：说课+试讲+提问技巧！
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