V
主页
2021心灵哲学 2021.11.03 强人工立场与“中文之屋”论证
发布人
此次课程前两个小时在简要围绕图灵测试所展开的哲学争议的基础上,详细讨论了John Searle的“中文之屋”的论证,此环节中研究生裴钰同学进行了十分详尽的课堂报告。此次课程的第三个小时则由研究生肖越文同学针对Timothy Williamson的Knowledge and Its Limits一书的第2章“Broadness”进行了课堂报告。
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
2021 人工智能、机器人与伦理 2021.10.15 人工智能能思考吗?
2022 中国社会科学院大学 分析哲学专题 2022.05.05 塞尔论强人工智能与中文之屋
2021心灵哲学 2021.09.15 课程导论
2021心灵哲学 2021.10.27 机器思维与图灵测试
2021心灵哲学 2021.11.10“意识”概念种种
2021心灵哲学 2021.09.29 二元论与行为主义:赖尔的“笛卡尔的神话”
2021哲学导论 2021.09.13 引言
2021 心灵哲学 2021.11.24 现象意识与关于感受质的知识
2021哲学导论 2021.09.20 (心灵)表征与意义
2021心灵哲学 2021.09.22 (实体)二元论:笛卡尔的第二个和第六个沉思
2022 中国社会科学院大学 分析哲学专题 2022.06.16 意向性立场与延展心智
2022 中国社会科学院大学 分析哲学专题 2022.05.19 Ned Block论意识的诸概念
2021 心灵哲学 2021.12.08 意向性与心理解释;拓展心灵与拓展认知
2022 中国社会科学院大学 分析哲学专题 2022.06.09 Frank Jackson的知识论证与Thomas H. Huxley的副现象主义
2022 知识论 2022.03.02 柏拉图与古代知识论
2022 哲学导论 2022.09.22 知识的类型、本质与价值
2021心灵哲学 2021.10.20 功能主义的理论挑战:感受质(Qualia)与反转色谱
2022 中国社会科学院大学 分析哲学专题 2022.05.26 Ned Block与Thomas Nagel论意识现象
2022 语言哲学 2022.11.16 复合指示词、戴维森的意义理论
2022 哲学导论 2022.09.15 (心灵)表征与意义
语言哲学 2020.09.30 弗雷格与“涵义与指称”
2021哲学导论 2021.10.11 知识的可能性与怀疑论
2022知识论 2022.02.23 课程介绍与导论
2022 知识论 2022.03.23 (命题)知识的概念分析与盖梯尔问题(I)
2022 语言哲学 2022.09.28 罗素论指涉、史特劳森与唐奈兰论摹状词的用法
2022 知识论 2022.03.16 柏拉图与古代知识论(III)
2022 语言哲学 2022.09.21 罗素的摹状词理论
知识论(2020.02.19)
语言哲学 2020.09.23 课程介绍与导论 (只有部分授课片段的视频)
2021 知识论 2021.03.10
2022 哲学导论 2022.09.08 导论:何谓哲学?
2023 人工智能、机器人与伦理 2023.10.20 第四讲: AI能思考吗?
2022 语言哲学 2022.09.07 课程介绍与课程导论
2023 知识论 2023.03.01 柏拉图的知识论(I)
2021 知识论 2021.06.16 怀疑论与知识的可能性(二);本学期课程结束
语言哲学 2020.10.14 描述理论与专名(影音重置版)
2024 “哲学导论” 2024.09.10 第一讲 课程介绍与导论
2023 中国社科院大学 分析哲学专题(语言哲学) 2023.05.25 指示词、索引词与二维语义学
2023 中国社科院大学 分析哲学专题(语言哲学) 2023.06.08 语义外在主义(II)
2023.11.15 “早期分析哲学 · 弗雷格专题” 第九讲 弗雷格论思想与内容;Soames论弗雷格的涵义与指称