京东 11.11 红包
课堂编码表引入最近发展区和先行组织者理论支撑
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课堂编码表对应的因变量评价体系的讨论
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课堂语句编码标注的讨论（供帮助研究者快速上手编码环节）
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T-SEDA编码
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05教学系统设计
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10教育技术的发展和改革的深化
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和几个一线老师讨论针对编程课的编码
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教育技术“南国农之问”——“为什么我 们的教育信息化越来越发展，而教育技术学却越来越衰弱？”
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如何编码
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如何把碎片化学习的笔记与整体理论框架建立链接
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教育技术在其他up主眼里是什么样的一门学科——兼谈一点点教技培养方案，以及教技人要坚持理论自信，专业自信，道路自信。
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2024生成式人工智能与教师发展研讨会 暨北京社科基金重点课题开题报告会——（侵删）自己后面做了一部分讲解
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教育学写论文找理论支撑的方法
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是否每个老师需要一套个性化编码体系
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基于课堂观察的教学行为分析研究
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01教育技术概述
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信息技术核心素养说课
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错位评价
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第五章+技巧班第一次课
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热点班02
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Pycharmn社区版快速搭建flask开发环境
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祝智庭教授——智慧教育发展评价
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教育技术学-华中师大刘清堂教授论文阅读框架笔记
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06教学系统开发
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被北大学生的数据吓到了 全面发展的教育 就是在搞笑
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课堂教学观察方法与技术-上卷
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基于后台数据探究视频封面与涨粉数量相关性——知识区和科研区up如何更好利用后台数据探究涨粉规律
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文献推荐——情感分析用在教育领域
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热点班03
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热点班01回放
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热点班04
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华南师范宋宇老师的课堂分析论文翻译和分析
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论文小组文献速读沙龙002期——重点包含了ENA认知网络分析的讨论
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Tiffany教授讲座在线协作学习和异步讨论
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BNU论文共创小组001期-中
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国外期刊的免费阅读和下载——以教育技术三大顶级外刊为例
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纯入门新手如何用pycharm搭建Python开发环境并输出helloworld
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盘点教技学长学姐关于教育技术的看法和建议
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08教育技术管理
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ChatGPT论文写作指导01——教育技术学的研究对象&如何增强在线教学交互？
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07教育技术应用