单元学习活动设计
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物理作业的类型与设计
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黄恕伯谈中考复习策略
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第三讲 初中物理学业水平考试能力考查设计
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【初中物理】新课标背景下的作业设计策略：减量提质——“走向综合性、实践性的课程教学变革”系列论坛
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单元学习整体规划
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领会单元教学和深度学习
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第二讲 如何在中考物理试题汇总体现中华优秀传统文化
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试卷整体分析及教学改进案例（一）
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初中物理实践性视频作业
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考试命题改革对教学的启示
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情景化试题的特点和命制
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物理作业的功能和价值
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新课标初中物理考试命题改革——政策文件要求
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物理作业设计和实施的过程（二）
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物理作业设计和实施的过程（一）
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跨学科整合问与答案例分享（一）
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试卷整体分析及教学改进案例（2）
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国内外跨学科研究扫描
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试卷整体分析及教学改进案例（ 三）
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（苏明义）优化习题教学设计，有效提升核心素养
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促进深度学习的四个策略（一）
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物理考试命题改革方向_结构变化
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新课标背景下对作业的要求
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黄恕伯谈2022版物理课程标准
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第一讲 中考物理命题的评估与建议
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跨学科主题学习的实践性（二）
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倒影效果
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对表现性评价的启示
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13.2内能后半段儿，尤其最后互动极强！
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于海波 解读课标（正文自主拉动进度条） | 中原
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单元作业的规划与布局
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初中物理必会《单位换算》
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初中物理第一章第3节02瞬时速度与平均速度
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初中物理开学第一课（八年级）
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新版八上物理|背完这88道题稳了🔥
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计划
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促进深度学习的四个策略（二）
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【初中物理】24年秋最新物理公式大全。
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八年级物理培优新方法-1
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跨学科主题学习的实践性（一）