文学研究会
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温铁军教授谈伤痕文学
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【古代文学】扩展——《梧桐雨》的悲剧意蕴
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创造社(前期)
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“与人相见时应尽量热情也许什么时候会分离也许再也无法再见”||读起来很震撼的句子
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“表白吗？反正TA也看不懂”
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张悦然《大乔小乔》：“我们是姐妹，是对手，是彼此的镜子。”《乔妍的心事》原著解读
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百家讲坛中的经典语录盘点：原来这才是真正的大师课
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江西诗派——名词解释
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那些年仅凭一句话就火出圈的小说句子
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“梦里佳期，只许庭花与月知” | 诗词里的浮生若梦
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【李白】大唐有你，才真的了不起
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【台湾大学】红楼梦（全45讲）白先勇
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月令与夫妻宫。
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《战国策》文学成就
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简述教育的政治功能
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【古代文学】扩展——韩愈文学理论，省流：1.文以明道 2.词必己出 3.重道而不轻文 4.个人修养，个人情感
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《诗经》的内容
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“莫言：铁生走了，余华：他腿好了？”
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陈冲、金宇澄、周轶君：当我开始写作｜理想国线上沙龙042
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世界名著的结束语！
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教育制度确立的依据
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俄罗斯文学全站最详细指南
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《百年孤独》：写的是香蕉？不！是回忆与伤痛！ | 带你了解书中的各类隐喻（植物篇）| 拉丁美洲的悲惨一生
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混知漫画｜唐宋八大家，为啥没李白？
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我们有过挣扎，有过反抗，可渐渐的我们的反抗，最终也只是成了无声的呐喊.....
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【现代文学】——自叙传抒情小说
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余华：中国越来越强大，言论越来越自由，我的书不会被封…
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中学德育方法
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苏轼诗歌的风格特征和艺术追求
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问题小说
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诗圣杜甫笔下的千古名句，你最喜欢哪一句？
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如何诱惑他人
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《离骚》的艺术特点
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简述生产力与教育的关系
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苏轼诗歌的风格特征和艺术追求
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【古代文学】《儒林外史》的叙事艺术
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简述政治经济制度对教育的制约作用
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“历史上难得一见的惊艳复姓”
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林译小说