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语文大单元教学设计:探文明印记,寻说明之法
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1.通过阅读文本,概括事物说明文的特征,掌握常见的说明方法及其作用; 2.选取一个具有艺术美感的作品,能抓住其特征,用或平实或生动的语言进行说明; 3.掌握阅读科普类作品的一般方法,探索出自然与人类的文明的印记。
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