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八年级数学题精讲:这题难倒很多同学,原来忽略了等腰直角三角形性质
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解决本题的关键是利用三线合一性质添加辅助线,构造出两种全等三角形,再结合全等性质就可以证明得到结论。
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八年级数学题精讲:这题难倒了很多同学,等腰和直角三角形性质原来要这样用
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