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我在我不思的地方在，我在我不在的地方思《雅克·拉康：阅读你的症状》 吴琼著 下篇第1章第1节
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主体间性的科学《雅克·拉康：阅读你的症状》 吴琼著 下篇序言
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一小时走完拉康的欲望图（重译、重校、精制字幕） A Tour of Lacan's Graph of Desire
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“在此次挫折后，拉康再也没有回到普遍化波罗米昂结的问题上”——《永夜微光》带读 第十二章 从拓扑学到绳结理论 第四节 拓扑学与时间
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拉丁语入门第一课 超简单一学就会
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【拉康39】面对忧郁抑郁悲伤失恋，我有一些想说的话
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什么是想象界？《导读拉康》第1章 想象界 读书朗读点评分享
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拉丁语入门第十三课 超简单一学就会 开始由何老师代课
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精神分析治疗何以使“主体”与“症状”共存？——《永夜微光》带读 第十二章 从拓扑学到绳结理论 第一节 精神结构的三价逻辑
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生命与身体是因为说话才构成为人——《永夜微光》带读 第十二章 从拓扑学到绳结理论第二节 从波罗米昂链结到编织
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整体观作为解读《精神现象学》的总钥匙 黑格尔《精神现象学》义解 序言第1部分 庄振华著 读书朗读分享
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到底什么是黑格尔的辩证法？ 黑格尔《精神现象学》义解 导论第1部分 庄振华著 读书朗读分享
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“没有价值的实践”——《永夜微光》 带读 第十二章 从拓扑学到绳结理论 第三节 没有价值的实践
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什么是哲学的、概念的认识 黑格尔《精神现象学》义解 序言第8部分 庄振华著 读书朗读分享
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【拉康带读】介绍性辞典--排除/除权
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弗洛伊德《超越快乐原则》第一章读书朗读分享
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拉丁语入门第二课 超简单一学就会
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【拉康带读】介绍性辞典--父亲
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儿童的“消失了-又回来了”游戏（fort und da）弗洛伊德《超越快乐原则》第二章读书朗读分享
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什么是象征界？《导读拉康》第2章 象征界 读书朗读点评分享
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拉丁语入门第三课 超简单一学就会
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【人格之旅】如何找到真实的自己，深度解析镜像阶段关系中自我如何形成，真实的我又是如何被搞丢
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【拉康带读】介绍性辞典--精神病
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如何把握作为真实的波罗米结？——《永夜微光》带读 第十一章 真实与书写 第四节 真实与假象
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什么是无意识的主体？《导读拉康》第4章 无意识的主体 读书朗读点评分享
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半小时速通《永夜微光》
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为什么“眼见为实”并不确定？感性确定性的局限 黑格尔《精神现象学》义解 第一章导引+第一节 庄振华著 读书朗读分享
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【拉康带读】介绍性辞典--恋物癖
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死亡本能的正式提出弗洛伊德《超越快乐原则》第五章读书朗读分享
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【漫步哲学】道德是主观的吗？不应该拒绝谈论道德，两大哲人的贡献
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拉康派分析家如何PUA你，分析一年出不了效果？
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什么是实在界？《导读拉康》第5章 实在界 读书朗读点评分享
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男女之别何在？《导读拉康》第6章 性别差异 读书朗读点评分享
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精神结构的分类与诊断：一起进入精神病的世界！
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【拉康带读】介绍性辞典--精神分析
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快乐原则为死本能服务弗洛伊德《超越快乐原则》第七章最后一章读书朗读分享
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【拉康】如果你经历逝去，可以看看这篇‘哀悼与死亡’
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《永夜微光：拉康与未竟之精神分析革命》 第一章 阅读精神病与语言学的颠覆
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弗洛伊德《文明及其不满》第八章最后一章读书朗读分享
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1中世纪的哲学教材 阿奎那《论自然原理》 详解 第一课