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自闭症_指令教学
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特殊儿童视频指导,自闭症康复训练
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特殊教育:换位思考
自闭症人士的五种结局
口肌训练视频
自闭症_教孩子提要求
自闭症与家人的带养方式有关系吗?
康复训练中,怎样才能看出效果?
只要孩子会说话了,就不是自闭症了吗?
自闭症有药可治吗?
自闭症训练——如何给孩子教导长短?吴老师视频讲解
特殊教育的眼神对视,真的很重要吗?
自闭症干预之什么是“提要求”—声华之家黄老师
星娃眼神对视的训练方法
自闭症与心灵创伤有关吗?
教孩子辨别先后与前后
说话不清就一定要做口肌训练吗?—声华之家吴富勇老师
提升孩子气息控制
幼儿园讲座(三):唐氏综合征、唇裂症等又是什么呢
把自闭症孩子带到人多的地方去玩,有用吗?
幼儿园讲座(一):怎么去辨别孩子是否患有自闭症
自闭症孩子更喜欢一个人待着吗?
一位好老师对孩子的影响有多大?
自闭症的六大谣言
五种自闭症蝴蝶手,你见过几个?
孩子分不清“你”跟“我”怎么办?
儿童逻辑思维训练之形象思维—声华吴老师
关于提要求训练的几个教学层次
幼儿教学-按数取物
《弟弟》致发育迟缓的孩子
如何教孩子主动提问呢?
儿童逻辑思维训练之动作思维—声华吴老师
自闭症_训练:听者反应
别让“心情式教育”毁了孩子
星期的教学
幼儿园讲座(二):如何去识别发育迟缓的孩子
这不比几百一节的感统课强啊?
学不进去、教不会?怎么办?
(全英双语字幕)90秒解读谱系自闭症崩溃机制
好像也没那么热血沸腾
阿米什人不打任何疫苗。没有自闭症及其他任何慢性病,新冠几乎无死亡!