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“跨媒介阅读与交流”教学案例
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全国教学能力大赛一等奖作品展播
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说课：《职业道德与法治》第4课第2框《积极参加职业道德__
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基于语文学科核心素养的教学策略
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《形势与政策》“变”与“不变”——把握新形势下的总体国家安全观
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《马克思主义基本原理》第一章第一节 世界何以“唯物”？
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《中国近现代史纲要》网络示范教学 教材第七章第二节 人民至上——解放战争胜利的决定性因素
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第二届全国高校思想政治理论课教学展示暨优秀课程观摩活动丨实施新时代高校思想政治理论课创优行动展示高校思想政治理论课优质课堂建设成果
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中职语文文本单元开展专题教学的问题及对策
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全国职业院校技能大赛教学能力比赛-合集
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《中国近现代史纲要》网络示范教学 教材第六章第四节 中共七大：宝塔山下“团结的大会，胜利的大会”
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【小学语文】二年级上册课文朗读
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《思想道德与法治》绪论 新时代青年奋斗的正确打开方式
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《中国近现代史纲要》网络示范教学 养成历史思维 把握历史主动 教材第十章第三节
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培育职业道德，增强法治观念——《职业道德与法治》课程教_
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04.第四专题 辛亥革命的成与败
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《马克思主义基本原理》 第三章第三节 历史人物是不是任人打扮的小姑娘？
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全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛丨冯薇丨主题班会课实录
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03.第三专题 对国家出路的早期探索
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“千年第一思想家”马克思 王罕哲 哈尔滨医科大学
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唯物辩证的认识论 骆婷 太原科技大学
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古琴单曲体验课 | 《凤求凰》逐句跟练+讲解合集【古琴入门课程教学.干货】
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07.第七专题 星星之火 可以燎原
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思政课课件【合集】23版概论课件丨23版马原理课件丨23版习思想教育部优化课件丨2023思想道德与法治课件丨2023纲要丨中国特色社会主义丨心理健康与职业生涯
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【思想道德与法治】专题1 担当复兴大任 成就时代新人【思想道德与法治】丨考研丨大学期末丨思想政治教育
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01.第一专题 历史是最好的教科书
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全国职业院校技能大赛教学能力比赛 艺术
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历史观的基本问题与唯物史观的产生 冷兰兰 湖南工业大学科技学院
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《中国近现代史纲要》网络示范教学 中国共产党领导的敌后游击战
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形势与政策（2024秋季版）丨朗读版丨3.1.2二、新质生产力是高质量发展的内在要求和重要着力点
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经济全球化及其发展趋势 董高伟 中国药科大学
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【思政专用】新思想
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《思想道德与法治》网络示范教学 坚持“两个结合” 传承中华传统美德 ——以”仁爱“原则为例
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2023年版）》第六章第二节改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招
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【思想道德与法治】专题4 继承优良传统 弘扬中国精神 第2讲 做新时代的忠诚爱国者【思想道德与法治】丨考研丨大学期末丨思想政治教育
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02.第二专题 近代中国的磨难与抗争
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全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛主题丨班会视频丨 张遇贤
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全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖作品
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整本书阅读单元说课——以《乡土中国》中的《差序格局》为例
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【中国历史】1.第1课：中华文明的起源与早期国家的形成