强化学习——关于行动的智能 南京大学 俞扬
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在古代会这一手我能混成国师·科学实验秀
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寻找那座过河的“桥”——我对心血管器械-技术创新与转化的思考 葛均波 院士 复旦大学附属中山医院
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【2016年·第1期】潘建伟：探索的动机
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袁亚湘院士：专业不锁就业门 ｜ 数学漫谈·圆桌
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【2016年·第3期】常进：空间探测暗物质粒子
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人类、病菌与疫苗 |中国科学院微生物研究所 高福院士
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实现碳中和：绿氢与液态阳光| 李灿
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软物质，硬冒险：海底“大白”打卡最深海沟 | 穿越未知世界，仿生机器人打卡星辰大海·报告回顾
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空间站上能做哪些实验？我国的空间科学发展情况怎么样？
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基因检测天赋？？？智商税？？？
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揭开红血球双凹蝶形之谜 | 中国科学院院士 欧阳钟灿【墨子沙龙】
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新型RNA的发现与功能探索| 陈玲玲
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【墨子沙龙】姚期智——量子计算科学 (上)
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多刷题，能学好数学吗？ | 袁亚湘院士·数学漫谈
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天赋究竟是什么 | 唠嗑实验室·番外篇18
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【活动回放】复活节岛的兴衰|中国科学技术大学 范安川
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以大多数人的努力程度，根本轮不到拼天赋？| 唠嗑实验室 第2期
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大数据请把这条推给找工作还在迷茫的人 | 唠嗑实验室
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从量子纠缠到量子通信 |印娟
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爱上人工智能算爱情吗？ | 罗毅
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用AI续写Windows开机音乐，又陌生又怀念😭，甚至还有点东方味儿
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“墨子号”— 漫漫追星路 | 中国科学技术大学 印娟
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我们如何感知冷、热和力| 唐逸泉
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袁亚湘院士：你自己都没上清北，凭什么要求孩子 | 数学漫谈·值得万转
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大自然是自然的吗？|Nathaniel Craig-直播回放【墨子沙龙】
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【2016年·第4期】王飞跃：智能的本源——历史与展望
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1+1＞2的太阳能电池如何改变世界能源格局 | 徐集贤·太阳能的利用：从光子到电子
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如果世界要亡了，留一句话给新生代 | 顶尖物理学家是如何感知世界的
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自由的科学与自由的艺术 | 清华大学 吴国盛【墨子沙龙】
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【“一说《三体》”系列直播回放】第十三讲：《三体》中的技术爆炸|香港科技大学副教授 王一
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儿童睡前故事：《吃饭时说话的后果》，3-6岁儿童睡前小故事，有声绘本
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诺奖大佬带你认识分数量子霍尔效应
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机器如何成为人工智能—“复现”智能！《我，人工智能》 第8课-Part3-张江实验室/上海脑中心-周熠教授|墨子沙龙•人工智能科普系列【录播】
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引力波天文学：基于LIGO/VIRGO数据|普林斯顿高等研究院 Matias Zaldarriaga-直播回放【墨子沙龙】
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第三课：量子态、测量和哥本哈根解释 | 量子微课堂
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“智能”的内涵：通用问题求解-《我，人工智能》 第9课-仁者见仁智者见智-智能！-Part1-张江实验室/上海脑中心-周熠教授|墨子沙龙•人工智能科普系列-录播
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大气科学的“数字革命”| 赵纯
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天问之路| 孙泽洲