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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品:《百年黄埔 薪火相传——为实现中国梦注入青春能量》(五)
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本课选自《思想道德与法治》第二章第三节第三目,为实现中国梦注入青春能量。 对应的实践教学基地育人场馆信息:广州黄埔军校旧址纪念馆 2024年是黄埔军校建校100周年,习近平总书记致信祝贺黄埔军校建校100周年暨黄埔军校同学会成立40周年,贺信上强调:“新征程上,黄埔军校同学会要牢记建会宗旨和政治使命,继续弘扬“爱国、革命”的黄埔精神,进一步强化思想引领和组织建设,发挥特色优势,坚定反“独”促统,为同心共圆中国梦广泛凝心聚力。” 本课设计了三位主讲人(三个角色),一是女青年(黄埔后代),二是百年前的黄埔学生,三是纪念馆解说员。从情景剧导入,女青年(黄埔后代)追寻先辈足迹,走进黄埔军校旧址纪念馆,去探寻黄埔精神,吸取青年奋进力量。在纪念馆里,女青年听解说员介绍,在一幅幅画像、一个个文物前,她仿佛看到了百年前的人物从故事里走出来,她和百年前的黄埔学生产生了穿越时空的对话,倾听了黄埔学生讲述的三个故事:一、有志青年克服艰难险阻从五湖四海奔赴黄埔,只为“救中国”的崇高理想,女青年明白了青年要立鸿鹄志,把个人理想和国家人民命运紧紧相连;二、讲述了学生军在东征战场上的第一场战役和黄埔军校牺牲第一人蔡光举的英勇故事,女青年感受到同为二十来岁青年,黄埔学生的心怀“国之大者”的担当精神,懂得了“爱国、革命”的黄埔精神的力量;三、女青年在黄埔军校宿舍、教授部前,倾听了黄埔学生如何勤学苦读的故事,她理解了,当代青年要靠全面学习、增强本领才干,才能为中国梦贡献自己的青春力量。三个故事对应了教学章节的三个内容:立志、担当、成才。最后女青年谈到当代青年应把美好青春融入中国梦中,要筑牢中华民族共同体意识,致力于民族复兴伟业,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
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