五年级 略读实践课《领略父母之爱》郭建兰
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一年级《池上》许珂
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五年级《冀中的地道战》蒋红
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四年级《精卫填海》杨红云
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二年级 《彩色的梦》 戴年明
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五年级上册第六单元教材解读与建议
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四年级上册第二单元教材解读与建议
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五年级-《从军行》张永君
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六年级上《桥》执教：李梦晨
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三年级《饮湖上初晴后雨》诗教课 林莉凤
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三年级上册第二单元教材解读与建议
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《素养导向的大单元教学》 刘徽
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五年级《跳水》傅贵成
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五年级下册第四单元教材解读与建议
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一年级上册第一单元教材解读与建议
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一年级《文具的家》吴超
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五年级上册第二单元教材解读与建议
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六年级上册第二单元教材解读与建议
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二年级上册第一单元教材解读与建议
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六年级上册第一单元教材解读与建议
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《支架理论下“教学练评一致”的习作教学研究与实践》李作芳
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五年级《自相矛盾》 徐洪权
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五年级《少年中国说》徐金贵
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四年级上册第四单元《普罗米修斯》执教：袁芳
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五年级单元导读课《舐犊情深》 夏建华
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四年级上册第一单元教材解读与建议
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《思辨性阅读与表达任务群》沈玉芬
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三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道 第一课时》 刘晓彤
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三年级下册第三单元教材解读与建议
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三年级《搭船的鸟》姜树华
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《任务群视域下小学整本书阅读教学策略》刘亚雄
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二年级《羿射九日》王林波
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一年级《夜色》 马金花
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六年级上册《七律·长征》吕冰清
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《指向实践——语文课程改革路径的重新抉择》吴忠豪
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四年级下册第二单元单元解读与建议
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五年级《圆明园的毁灭》查晓红
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六年级上册《开国大典》江叶鑫
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《实用性阅读与交流任务群》 许红琴
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四年级《十万个为什么》付雪莲
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三年级《纸的发明》金舒静