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钢琴第一课如何上?45分钟全记录(扎实干货)认真看完我敬你是条汉子!
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第一节钢琴课如何上 45分钟全记录!巨干货 我为什么全程没让学生上琴? 全课视频43分钟,能完整且认真看完我敬你是条汉子! 课堂关键节点: PART 1 0:25 听觉训练:律动与恒拍感建立 11:18 教学讲解:西方音乐学习的第一步“恒拍感” 12:13 听觉训练:音乐特征的听辨 PART 2 21:05 演奏的坐姿 23:14 读谱与概念学习 29:44 阅读节奏 33:30 思维训练:“回课质量”观念的灌输 PART 3 34:07 机能建立:肩臂的自由松弛 36:00 教学讲解:国内小朋友普遍错误“上紧下松” 37:05 教学讲解:重量or力量的区别? 38:39 机能建立:找到重量自由下落的手臂 39:40 教学讲解:把手臂练“通” 41:00 音阶概念 课堂小结 41:47 思维训练:帮学生和家长整理作业(训练学钢琴需要的逻辑条理分明) 看完以上,一定会有网友提问:这么多作业和内容,小朋友真的能消化吗?一,我考虑了学生是小三年纪;二,我要求家长完全跟课做笔记。实际情况,该学生第二节课回课质量很高,我绝大部分家长也确实能够达到我大部分要求。 几个思考: (1)教学的逻辑(视频只展示了第一节课),需要一个老师花几年甚至十几年去积累的整理,才能做到“教而不惑”,对自己每一个学生的个性化教学的每一步都“笃定”、有控制力。 (2)逻辑的严密、系统性,清楚和符合儿童思维的表述,是一个老师能否让学生不走弯路高效的最重要因素。 (3)“教学讲解”的部分,我更重要的是在给家长讲,“我为什么这么教”、“教学的逻辑”、“回家指导的要点”、“其他学生走过的弯路和掉过的坑”。 (4)培养学生的思维、习惯、听觉和读谱,也就是脑子、眼睛、耳朵走在手的前面十分重要。因此我丝毫不着急教学生上手上琴。 (5)所有的器乐老师,一开始应该扮演视唱练耳乐理老师的角色。今后所有由于音乐素养不足造成的读谱慢、听不出错音、概念混乱…不应找学生和家长的理由。 我个人的习惯是,正面跟学生教(课程),转身跟家长讲(师资)。一份学费,两个学生。家长如果上心和有学习能力,是可以自己成为极专业的陪练。
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