STEM学习：节能小屋（3）
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STEM学习：节能小屋（1）
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STEM学习：节能小屋（4）
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STEM学习：节能小屋（2）
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3.比较砂质土、黏质土和壤土的不同
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使用调节效应、中介效应、异质性分析、分位数回归完成论文的“进一步讨论”
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50个数学常数解释
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苏教版科学一年级下实验视频
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1.4 微生物的“功”与“过”
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2.研究土壤的成分
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苏教版六年级下实验演示
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编程和操机哪个更舒服一点。
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1.3 发霉与防霉
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专项学习：像科学家那样（2）
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NoC到底是什么？和赛昉NoC首席架构师一起学习构建计算用例
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1.4 电磁铁
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2.7做个生态瓶
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16做小孔成像实验
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8研究拉力与小车前进快慢
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1.·研究冷空气和热空气的流动
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每日面经：大疆C++一面，请简述C++多态实现的原理
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基于ANSYS有限元软件的桥梁强度刚度仿真分析—沈阳ANSYS/UG/SolidWorks培训
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1.1 搭建生命体的“积木”
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平面度平行度0.1
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3.11 开发新能源（1）
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专项学习：像科学家那样（1）
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牛顿迭代法求平方根_算法笔记
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运维一定要用的工具——图形ping
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苏教版五年级下实验视频
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18快速旋转彩轮
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【RNN、LSTM、Attention、Transformer、预训练、生成模型、强化学习一次学完】——常虹（中国科学院大学）
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栓接吊耳受力分析-Abaqus有限元模型
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3.12 善用自然资源（1）
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1.2 微小的生命体
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2.8适应生存的本领1
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什么？素数的规律被发现了？
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手搓13的96次方。
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6.探究影响盐在水中溶解快慢的因素
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[好深的源]東海道南方沖 M5.2
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并行超算云平台使用介绍
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4.比较固体体积的大小