有教无育不是教育！
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我们需要什么样的教育？
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父母怎样对儿女进行挫折教育？
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望子成龙，须先把自己打造为“龙的父母”
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儿女是父母的影子
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父母对儿女的“教育”不一定是教育
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父母教育儿女是体罚好，还是鼓励表扬好？
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合理教育是什么？
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父母应让儿女了解家庭矛盾与困境
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父母会给儿女讲熟人的故事
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让孩子学会玩儿！
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父母与儿女是相互依存与相互教育的天然关系
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过于“望子成龙”就是自私！
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“富不过三代”的教育解读——父母与子女的同龄现象
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父母该如何让成绩差的儿女走出困境？
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58.学校教育与家庭教育，哪个更重要？
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父母不能拿儿女做社会科学实验
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从“人小，随父；人老，随子”跟父母谈应支持儿女的事业【跟大学生和家长们谈谈心：9】
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父母的生理属性与社会属性——谈“拼爹”
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父母对子女考上名校应低调和小心
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孩子应树立健康的衰老与死亡审美观——人为死而活着
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“清官难断家务事”的教育解读
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很多儿女的不孝是由父母的装和作所导致——我为大学生打抱不平【跟大学生的家长们谈谈心：6】
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60.中小学老师的职业与荣辱，61.孩子应该几岁开始上学？
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“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞”的教育解读
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我批评自己女儿的一篇长文（上）
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李玫瑾：孩子处在12～18岁这个年龄段，家长一定要这样去做
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李玫瑾：脸上无笑，不喜与人交流，说明这个人有什么心理问题
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李玫瑾：杀人犯共有的一个特点，遇到这种特点的人，一定躲远远的
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李玫瑾：脸上无笑，不喜与人交流，说明这个人有什么心理问题
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从不想当将军的士兵是好士兵谈大学生职业规划【跟大学生和家长们谈谈心：10】
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中华留学教育并举是中华崛起之必需
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第71.年轻不是资本
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在标准化教育下，大写能培养出标准化人才吗
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李玫瑾：什么样的人才会有后劲，这种人往往都是大器晚成的
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儿女越多，父母爱越多
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来华外国留学生教育的问题与展望【谈国际交换生 19】
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对留学教育不满的根源5：对生源和奖学金把控不严【谈留学教育舆论环境6】
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第70.人懂得时代，抓住时代，才能取得大成功！
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我国当代很难出大师？
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大学教师是自由度很高的终身职业