我们陷入了群体性迷失，人的自身发展才是根本
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丘成桐院士：中国现今的数学处于什么水平？
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考古热和博物馆热，当前社会发展一个必然结果
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戴建业教授：贫穷是可以被遗传的，我们一代代的被固化了
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郑强教授：大学到底是为谁开的？
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没有深厚的知识体系，会被碎片的浪潮裹着往前走
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你所接受的教育，不是为了去凌驾于没有享受过同等资源的人之上
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大学不仅是传授知识的地方，更是创造知识的地方
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王树国校长：2035年我们要建成教育强国，在世界上有话语权
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鲍鹏山教授：国家的风气好不好，不是老百姓的责任
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全国政协常委提议：压缩文科规模！
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文科生太多影响发展？华东师范大学教授回应
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对社会价值观做出贡献的六位知名学者
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王树国校长：我只是一个普通的教育工作者，只是想把教育做好
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我们的大学还是在教知识，没有教学生怎么思考和通过知识来学会哲理
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他是中国近百年历史上唯一一个既精通古今，又懂文理知识的全才人物，被誉为“中国现代语言学之父”
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医院绝对不能以赚钱为目的
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我国教育管理层的思维提高了，教育的整体水平也就能提升
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王树国校长谈专业和学校哪个更重要
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清华教授的一身“反骨”： 我们都误会科学了
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今天我们一定要改变观念，要改变“重理轻文”的这种偏见
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学历是社会塑造的一种机制，这个机制有三种作用
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冯恩洪：用权利和财富划分圈子，是一种文化的倒退
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医疗腐败是最大的腐败 它拿病人的生命作要挟。药价你打掉二分之二，绝对绝对可以保成本。
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大众舆论时代里，转发就是最大的力量，是改变社会最大的动力
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北大教授：现在的部分学者，论文像专著，专著则像教科书
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曹德旺谈招校长的标准要有人品和情怀
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百年难遇的傲骨奇才，视文凭如粪土，晚年令人唏嘘！
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科技实力超越美国？刘亚东：在很多情形下，我的国没有那么厉害！
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论文发表是学者学术生涯中最为残忍的磨炼
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中国一年的科技论文总量已超过美
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现在的教师行业不是缺人，而是在做学历升级
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本科给了一个高起点，但有的时候可能不如大专好用
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王树国校长：被动的学习毫无效果，主动的学习才会融入之中
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院士称全球芯片产业格局即将重构
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艾跃进：不要卖国，不要做汉奸！虽然科学没有国界，但科学家有自己的祖国！
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原来日本女孩还是有情的，一见误终身
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图灵奖得主：应该重视本科教育质量，而不是研究经费和论文数量
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武大教授说年轻人不加班是社会进步
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院士不是什么都懂都行，德育崇尚信仰，科学贵在怀疑
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为什么现代科学不在中国产生？汪品先院士给出了回答