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主题教育学习笔记之五:“第二个结合”:又一次的思想解放
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“如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?如果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史,才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。”
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主题教育学习笔记之四:自我革命:跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案
主题教育学习笔记之一:从八角楼的灯光到新时代的伟大变革
主题教育学习笔记之三:从“四个现代化”到“中国式现代化”
主题教育学习笔记之二:从“数千年未有之变局”到“百年未有之大变局”
主题教育学习笔记之六:“三个务必”:新的赶考之路号召
2023.2.10个别吸收
2023.2.16成就
2023.2.1深海一号
2023.1.17党的六大
2023.1.12责任
2023.1.20早期前身
2023.5.12历史意义
2023.1.2第一次国共合作
2023.1.28石河子
2023.4.28主要缺乏
2023.4.19创新
2023.4.23自我革命
2023.1.11党组织
2023.1.15商务楼宇
2023.2.4选举人
2023.1.3北伐战争
2023.2.24考察报告
2023.3.5八字方针
2023.1.1五四运动
2023.1.29六盘水
2023.4.17党员权利
2023.1.26决议
2023.1.27.入党积极分子
2023.1.23九一八
序篇
2023.1.7三大法宝
2023.1.8三大作风
2023.2.11代表机关
2023.1.5三湾改编
2023.4.25发射基地
金嗓皮鼓七十载,功绩辉煌耀千秋。谨以此片纪念鼓曲泰斗骆玉笙先生。
2023.1.30三大战役
2023.1.18早期组织
2023.1.22精神谱系
红贝老师谈左派幼稚病(一)〖高清视频〗