京东 11.11 红包
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟。
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练成林俊杰的第2天。
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清晨我起来练声，那些年。
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这是你们想听的爱如火。
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跟大家讲一个童话故事。
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我还是从前那个少年。
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关灯唱好感觉我好厉害。
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练成林俊杰第3天。
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练成林俊杰第一天。
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那女孩对我说。
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上课没洗澡？老师夸我们有味道TT。
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老师说我声线比较适合周深，我要打败周深。
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为你唱这首歌。
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晴天
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今天嗓子状态不好。
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我一路向北。
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歌唱是音乐启蒙的重要组成部分，音乐是与人文艺术最紧密结合的综合素质养成教育，无论对孩子的世界观、自信心、还是心智方面的培养都有着重大的意义。通过唱歌来激发孩子
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来了老弟
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6－12岁儿童的声音是标准的童声，这一年龄段的童声特点：声音脆亮、稚嫩、可爱，没有共鸣，音高上不去，没有气息支持，白声，唱歌很随意，存在“挤、卡、压、撑”等
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今日带口罩就可以出门咯。
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不懂就要问，老师，你那颤音是怎么发出来的。
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一遍过才是好歌手。#录音棚 #录制现场 #唱歌 #泉州网红录音棚 #录音棚录歌
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一首父亲送给大家。
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打开咽喉腔体(1)无声练习。左右牙关凹下，表面形成两个“酒窝”，嘴巴上下打开扩张，舌尖抵在下齿垠内侧，然后舌体后三分之一向后退，舌尖不动，同时舌中间
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明明就。
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这才是孩子该干的。
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呼吸训练可分为“吸气”和“呼气”两个步骤。吸气训练时，可以利用儿童日常生活中的“闻花香”体验吸气时的感觉，引导他们用鼻子、嘴巴一起慢慢地吸入，
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（一）轻声唱法“应用恰到好处的气流振动声带产生基音，基音声波通过口腔形成一定共鸣，在口、齿、舌的控制下将声音对准麦克风轻轻送出，唱出近似讲悄悄话的声音，使听
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东风破
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a、o在打开咽喉腔时位置是一样的，只是口形稍有变化，用a、o音练习能巩固正确的发声位置，而且声音很明亮、悦耳、结实，还能有效克服儿童的奶声和扁嘴歌唱的毛病；
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小嘴自然张开，鼻腔同时慢慢地将气从上往下吸进肺的底部、腰围处，腰围有涨满感，呼气时保持吸气时的状态，读S音把气徐徐地有控制地呼出，反复练习五分钟。
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这套练习就是为了解决你大白嗓没情感的问题。#声乐教学 #音乐老师的日常 #流行演唱教学 #哭腔唱法 #音乐培训
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鼻腔共鸣练习：练音阶，用闭口“u”音鼻音来练习，喉咙切忌用力，最好先闭口练习，几秒后然后再打开口腔，会感受到鼻子在振动，声音往上找，声音会很亮。头腔共鸣练习：练
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1:轻声唱法，应用恰到好处的气流振动声带产生基音，基音声波通过口腔形成一定共鸣，在口、齿、舌的控制下将声音对准麦克风轻轻送出，唱出近似讲悄悄话的声音，使听者有贴
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你的勇气爆发了吗？#团购录音 #勇气大爆发 #录音 #泉州录音棚 #录歌
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6－12岁儿童的声音是标准的童声，这一年龄段的童声特点：声音脆亮、稚嫩、可爱，没有共鸣，音高上不去，没有气息支持，白声，唱歌很随意，存在“挤、卡、压、撑”等很多
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气声唱法，又称叹息法，是以气带声的歌唱方法。发声前使气息从声门透出，继而发声将字吐出，效果有如叹息和抽泣，给人一种亲切和甜美的音色。3:混声唱法声带拉紧，气流
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手心的蔷薇
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＃真人真唱 #无声卡清唱 #唱歌给你听
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在交代韵母的运腔过程中，无论是单韵母的拖腔，还是复韵母的拼合运腔，以及字尾的归韵、收声，唇、齿、舌、牙、喉、腭的配合动作都要非常轻巧、灵活、敏捷，这就
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差点被棍子砸到。