由易到难弄懂分数应用题（一）
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由易到难弄懂分数应用题（二）
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由易到难弄懂分数应用题（三）
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由易到难弄懂分数应用题九（理想化假设）
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六年级分数应用题，有难度，两种方法送给你。
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六年级数学上册同步讲解《分数除法应用题》，跟我看快乐学数学。
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由易到难弄懂分数应用题四（转移单位1）
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分数应用题 抓住部分量不变
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分数应用题 量率巧对应
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如果连最基本的单位“1”都不知道怎么用，那分数应用题就很难了
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由易到难弄懂分数应用题八（只看一个量）
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六年级分数应用题，易错题。综合知识点。
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由易到难弄懂分数应用题六（按比例分配）
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分数应用题 抓住总量不变
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由易到难弄懂分数应用题五（水是不变量）
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分数应用题 关系简单化
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分数应用题：抓住不变量
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六年级上 分数应用题
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由易到难弄懂分数应用题十（分开做不如一起做）
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六年级数学 画图表示分数乘法意义
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分数应用题的万能解法
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小学数学—第1讲分数应用题入门
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为什么“对应量÷对应分率＝单位一”
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剩下的量必须找到对应剩下的分率1
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