V
主页
邹振环:清代动物图谱与中西知识互动——以《兽谱》《海错图》为中心 | 文史大家讲坛
发布人
中国绘画史多讨论山水画、文人画的写意传统,以鸟兽虫鱼为主题的博物图绘,尚未进入绘画艺术研究者的视野,至今很少为历史学者的重视。本讲重点讨论清宫所藏最有代表性的《兽谱》和《海错图》两种新文献。《兽谱》中收入了12幅外来异国兽,如“利未亚狮子”、“独角兽”、“鼻角”(犀牛)、“加默良”(避役)、“印度国山羊”、“般第狗”(河狸)、“获落”(貂熊)、“撒辣漫大辣”(蝾螈)、“狸猴兽”(负鼠)、“意夜纳”(鬣狗)、“恶那西约”(长颈鹿)、“苏兽”。《海错图》则以“麻鱼”“井鱼”“飞鱼”“人鱼”为例,不仅与中国古籍,也与《职方外纪》《坤舆全图》《西方答问》《西洋怪鱼图》有诸多交流。《兽谱》《海错图》以“复合图文”的形式,不仅详细回应了传统古籍中关于海陆动物的知识,也与承载着新知识的汉文西书进行了互动和对话。上述图谱在文字的知识性和图绘的艺术性方面,都呈现出极其明显的多样性和多元性特征,留下了西方博物学博物画的显著影响,有来自官方大传统和民间小传统的知识交集,其中不仅有纵向古今知识的交流,也有横向中西文化知识的互动,显示出大航海时代以来西学东渐和西画东渐很多新特点。 主讲: 邹振环 ,复旦大学历史系教授、博导。上海文史研究馆馆员。兼任香港中文大学翻译研究中心名誉研究员、中国中外关系史学会副会长等职。
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
【纪录片】动物零距离 01
【纪录片】动物零距离 03
【纪录片】小动物 大旅行 01
陈平原、夏晓虹、陈子善、戴燕、郑勇:有声的中国与无尽的女界 |“人文史丛书”新书发布会 | 2023“书香·上海之夏”名家新作 | 上海书展
何花 蒋梁:塞尚《画室中的火炉》导览|“艺术名品”美育公开课No.28
万芾:向城市迁徙的现代花鸟画|文史大家讲坛
王素柳 庄明:文徵明《惠山茶会图》导览 |“艺术名品”美育公开课
刘一闻:从楹联艺术看清代书法 | 文史大家讲坛
马凌 曹蓉:入味——民国文人的食事与绘事|国风至味
张雨婷 张伟平:倪瓒《六君子图》导览|“艺术名品”美育公开课
张捷论道 #战国 #刘邦 #汉武帝 #圆明园 20240819直播中
郑师渠:中华民族伟大复兴的历史与逻辑起点——关于《复兴文库》第一编的说明 | 2023“书香·上海之夏”名家新作 | 上海书展
张茜、沈语冰:古斯塔夫·库尔贝《画室》导览|“艺术名品”美育公开课No.37
王志文、孙甘露、吴俊、周轶君、毛尖等:我们这个时代的狂人 | 阅剧·观剧
孙颙、刘凝:由三十七位历史人物读懂五千年 ——孙颙《长河千帆过:中华文化思想源流》新书分享会 | 2023“书香·上海之夏”名家新作 | 上海书展
刘彦瑢、丁宁:布克莱尔《四元素系列》导览|“艺术名品”美育公开课No.30
伍维曦:古乐今韵——作为历史和传统的欧洲中世纪音乐 | 从衰亡到复兴:中古时期的欧洲 | 遇鉴文明
张巍:阿波罗|古希腊众神的世界图景(四)|古希腊神话|遇鉴文明
叶丹 陈焰:卡拉瓦乔《被蜥蜴咬伤的男孩》导览|从波提切利到梵高:英国国家美术馆珍藏展|“艺术名品”美育公开课No.24
王宇平:互涉和跨界——上海文人与香港电影 | 海派文化
余欣:中古敦煌的蔬菜与园宅 | 世纪敦煌系列
书映百年伟业,理想照耀初心——玫瑰书香·上海女编辑领读活动
梁永安:20世纪女性主义的兴起与反思——从伍尔夫《一间自己的房间》说起 | 思想宝库钥匙丛书系列
上海中山医院骨科主任董健:谈“骨”论“筋”——从颈椎病说起 | 名家话健康·第一讲
徐家东、邵刚:非遗传承人讲述一把苏扇的前世今生 | 上图美育课·夏日唤风
张长虹 张素琪:石涛《黄山图》导览 | “艺术名品”美育公开课No.6
盖派第三代传人张善麟:《我的爷爷盖叫天》新书分享会 | 2023“书香·上海之夏”名家新作系列 | 上海书展
韩非:从生腌、鱼生到医疗社会史——真实世界的主动进化 | 科学世界观系列
邓菲:图像世界——宋代的绘画与展示 | 宋韵雅艺系列
广东人为何仇视"康熙?岭南秘史之迁海令
郭长刚:古罗马的共和时代|古罗马文明之光系列讲座|遇鉴文明
俞孔坚:另一种城市文明——基于自然的新桃源 | 城市与阅读
周蓉、吴洪亮:齐白石《万竹山居图》导览|“艺术名品”美育公开课No.47
叶舒宪:尧舜圣德——中国圣人神话 | 中华创世神话·第五讲
高克勤:传承中华文化,打造传世精品 | 大家讲古籍
听杨国荣漫谈道家思想|华东师范大学哲学系资深教授杨国荣|文史大家
吴燕武、孟嗣徽:梁令瓒(传)五星二十八宿神形图导览|“艺术名品”美育公开课No.50
刘骎、李凇:《朝元仙仗图》导览|“艺术名品”美育公开课No.43
孙梓钧、邵亦杨:毕加索《格尔尼卡》导览|“艺术名品”美育公开课No.39
汤宇星、颜晓军:李士行《江乡秋晚图》导览|“艺术名品”美育公开课No.51