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【儿童哲学公开课】要给浑沌凿七窍吗?——关于那些与我们不太一样的朋友(曲江二小)
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二〇二三年五月二十三日 西安市曲江第二小学儿童哲学展示课 授课教师:黄睿(厦门大学哲学系博士后、特任副研究员) 指导专家:曹剑波(厦门大学哲学系教授、博士生导师) 视频摄制:杜少丽(曲江二小 信息组) 本节课以《庄子·应帝王》的“浑沌之死”故事作为刺激物,将中华优秀传统文化教育与儿童哲学相结合。教师首先帮助学生自主阅读并理解故事(文言版本),之后将与故事密切相关的7个问题随机分配给14个小组,每组讨论后上台汇报,并接受其他同学的提问或回应。最后教师在总结中,点出浑沌与哲学上“他者”概念的密切关系。这节课启发我们思考:如何与那些与我们差异巨大、令我们难以理解的他者共存在同一个世界上。本节课有助于学生增强对中华传统文化的兴趣,增进文化自信,并初步了解到“共同构建人类命运共同体”的意义。 西安市曲江第二小学是由曲江新区管委会于2015年投资兴建的一所全日制公办小学,2020年7月,西安市曲江第二小学教育集团成立,曲江二小与曲江六小、曲江七小实行“一长多校”的“名校+”办学模式。学校科学实施智慧教育,积极推进课程改革,学校独立研发、科学构建、扎实实施的学科课程群和个性化发展课程群、项目化学习课程群,横向有拓展、纵向有延伸,贯通全学段,聚焦学生核心素养,着眼学生未来,为其全面发展奠定基础。 儿童哲学课程自建校以来一直都是曲江二小的特色课程之一,也是学校贯彻落实“智慧教育”的有效途径。学校现有儿童哲学专职教师5人。儿童哲学教研组教师在不断学习与实践探索中,有机结合学生心理健康的发展要求,开发出全阶段的儿童哲学校本课程体系。同时组织开展“儿童哲学日”、“哲学马拉松运动会”、“哲学思辨会”等校园哲学活动,在科学的课程体系与丰富的哲学活动的浸润下,全面提升学生的思维能力与心理健康水平。 微信关注厦门大学“南强儿童哲学研究中心”公众号,获得更多资讯
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