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(新课推荐)幼儿园优质公开课|中班数学活动《寻宝小勇士》
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中班数学活动:寻宝小勇士 活动目标: 1、愿意参与探险活动,体验发现规律的成功感。 2、学习运用三角形和圆形,按一定规律排序。 3、能尝试自编规律,具有初步的判断推理能力。 活动准备: PPT课件、三角形和圆形操作材料。 活动过程: (一)观看PPT,引起幼儿的兴趣。 昨天晚上我接到一个特别特别神秘的电话,有一个很大的宝藏让我和小朋友一起去找出来,现在我们要变成寻宝小勇士一起出发喽! 小结:想得到宝藏,就要闯过重重机关,你们有信心吗? (二)闯关 1、古门的密码 据说宝藏就藏在这座城堡里。咦,门儿在这儿呢。啊,好像有声音,是城堡精灵的声音,我们一起来听一听! 小结:原来古门的密码是一个三角形一个圆形,两个图形为一组,反复出现的一种规律。 2、被冲毁的小桥 河水把小桥冲垮了一半,我们来看看小桥是怎样的? 操作: 请小朋友接着搭下去,应该怎样搭?探索搭小桥。 小结:小桥是按一个三角形两个圆形,三个图形为一组,重复出现的规律搭成的。 3、解密机关 操作:城堡精灵又出现了!我们一起听一听,他又说了什么? 小结:原来机关是按一个圆形两个三角形,三个图形为一组,重复出现的规律设计的。 4、开宝箱 (1)、终于找到宝藏了,可是…… (2)、老师把他设的关卡密码都带来放在这里了,你们千万不要和他设计的一样啊,要不然宝箱就打不开了! (3)、展示结果 (三)经验提升,欣赏生活中的规律 我们生活中,到处都有规律的颜色排列、规律的图案设计。这样有规律的设计,我们会感觉到一种规律美,小朋友回家以后还可以再观察身边的各种有规律的事物,和老师、小朋友交流分享。 (四)按男女规律排队出活动室,结束活动。
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