破防了，教资报了三科，到现在还没开始准备.....最好是真的能突击上岸

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教资突击分享！！只要不弃考，就能考得过
大多数人还没开始准备教资。9月15日就要教资考试了，这两天根本不敢问我妹准备教资准备的咋样，不出意外的话是还没有开始，看得出来她神情有点凝重，但是一天天过去还是迟迟没有心动，想摆烂吧，又想着考试，想学习吧，又觉得是不是准备的有点晚，应该考不过吧，躺又躺不平，但是还是不想行动，我相信看视频的大多数小伙伴都是这样，大学生谁会在暑假学习呢，书买完之后，塑封袋还没打开吧，基本操作，因为我当初也是这么过来的，最后一个月突击，三科全上岸，教资嘛，合格为大，70分万岁，也不像教师编那么卷，整个考场全是对手，不是你死就是我活，教资简直太随性了，而且难度也偏低，所以，从现在开始准备的，也完全不会晚，只要把握好重点就好了，像科一和科二，完全十五天就够用，剩下的时间练练科三，甚至还能剩下时间在统一复习一遍，真的一点不夸张。
教资备考重点
科一的话，背熟三爱两人一终身，重点放在作文上，作文一定要多看真题，上手练习一到两篇就够了，一准备通用的作文素材，选择题刷真题弄懂每个解析，刷大概7年的选择题真题就足够了，可以选择直接背真题，
科二重点放在大题上，选择题同上。德育原则＋德育方法的构成，选择、答题年年考，尤其是材料分析，每年20分!不要马马虎虎的过，细节也要背!!五育的实施途径在双减政策下如何落实，非常重要!虽然之前考过美育，但依然是重点!德智体美劳实施途径以及对应的课时占比，一定要知道! ! !班级管理原则和班主任工作内容，近5年考了6次，可见考频之高!重点背诵! !!教学原则+教学方法近几年考了5次大题，教书育人、德育每年一定会出个几十分!一定要背会!知识与能力的关系，会考察辨析，知识是能力的基础，能力进一步促进知识的发展，心理学部分，比如:如何激发学生的学习动机（考过辨析题、简答题、材料分析题），还有注意的品质、知觉的特性，情绪情感的分类、学习的迁移、学习的策略，身心发展的特点、心里健康的标准等等，都是常考的!在双减政策下，老师如何布置批改作业，如何有效进行作业反馈，也要了解;新课改，课程的分类、新课改的具体目标等，需要多读几遍;教育学中，比如:教育的产生和发展、教育政治、经济、文化之间的关系，个体身心发展规律等等，都要熟悉!
科三直接背高频考点，重点放教学设计因为分值比较大。时间不足的话就不用看网课啃教材了。我自己就是这么过的，科一科二的大题都直接背总结好的重点，考的我全都背到了，每一科都是90+。背诵是基础，背的滚瓜烂熟再做几套真题找找感觉，正确率会越来越高。
我今天的分享就到这里了，大家还有什么问题的话欢迎评论区留言。

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