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弗洛伊德诞辰166周年,听王虓老师讲如何学好精神分析~丨点金石课程精选片段
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一年制心理咨询基础系统训练:理论、方法与应用——教科书级名师联袂打造,心理咨询师成长的基石与阶梯。
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心灵本具宇宙的价值与能力-“心即宇宙”·什么是意识光谱理论?丨点金石课程精选片段
郭斯萍老师:荣格的研究态度或许才是心理学未来的方向丨点金石课程精选片段
为什么心理咨询的基本功这么重要?丨岳晓东老师专访
我的荣格和心理分析之路丨朱绘霖老师专访
弗洛伊德与荣格(一)
研究和临床之间的关系丨朱绘霖老师专访
荣格如何使用积极想象与易经
#弗洛伊德与荣格(三)
无意识如何影响你的个体发展丨荣格谈
#弗洛伊德与荣格(五)
尹立:自由联想是通往精神分析的康庄大道
郭斯萍:不同文化的育儿方式对民族性格的形成有什么影响?丨点金石课程精选片段
王虓老师:你知道你的客体关系是怎样发展的吗?
#对话李孟潮老师(一)
5月9日为世界反法西斯胜利纪念日,听郭斯萍老师从文化心理学角度谈战争
作为最早的IPA,想告诉你的是……丨杨蕴萍老师专访
尹立:为什么学习精神分析都应该学一点荣格?
#弗洛伊德与荣格(六)
申老师讲十牛图之十:入廛与双泯
认识自己的钥匙:心理分析——申荷永
心理咨询40年——我的心理咨询之路丨黄铎香
【荣格周·纪念荣格】我认为荣格比弗洛伊德更深刻丨杨韶刚专访
荣格六讲(五):申老师讲“自性”
潜意识是什么?其实很多人都理解错了
心理分析的意义要在生活中实现丨申荷永
岳晓东:心理咨询从眼神对视开始,附对视小练习~
申老师讲十牛图之六:归家与无爱碍
心理咨询师的使命:帮助人是首要
什么是愚者原型?
2019跟着申荷永老师的欧洲访学——With Luigi in Vienna
类脑计算与人工智能丨圆桌会谈
王虓老师:什么是偏执分裂位与抑郁位?
王亚平的导师——苏彦捷教授专访:谈发展心理学在心理咨询中的作用
自恋人格障碍NPD第174讲-病态纠缠与整体模式的浮现
申老师叫你来读荣格啦·世界读书日
国人心理健康问题的3个原因
黄铎香:警惕中国的心理学“被殖民化”
跨界声音:心理分析是科学吗?丨圆桌会谈
电影《小丑2》与荣格积极想象
申老师讲十牛图之五:牧牛与驯伏