【有声书】“创意写作书系”《一年通往作家路》P66.（4）回忆

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回忆是发现鲜活意象的第二种资源。回忆是你活到此刻的一切。你遇见的每一个人，到过的每一个地方，生命中的每一段时光都与你共生。哪段回忆在召唤你？是最近的经历，还是过往的事件？里尔克在给年轻诗人的第一封信中说，“即便你身处某个围墙高筑、感受不到外界任何声响的监狱中——你不是还有那宝藏一般的童年记忆吗？”去寻找那些渴望复活的童年记忆吧。

再来看一下当代作家是如何依靠回忆来写作的。以下段落选自伊娃·霍夫曼的作品《翻译中的迷失：一种在新语言中的生活》。她在本书中回忆了父母在她13岁那年把她带到温哥华之前，自己在克拉科夫度过的童年时光。

选自《翻译中的迷失》之《天堂》

我舒适地蜷缩在超大的鸭绒被里，被面是手工刺绣的锦缎。房间的另一头是我妹妹的婴儿床。我能听见主卧里父母的呼吸声。那个女仆——为我们工作的乡下姑娘的继任——正睡在厨房里。这是在克拉科夫，1949年。当时我只有四岁大，并不知道这种幸福是发生在一个刚刚被战争摧毁的国家里……我只知道我呆在自己的房间里，这对我意味着一切，天花板上的图案丰富得足以带给我满足感。

通过描写这段童年记忆，霍夫曼为读者塑造了一幅安宁幸福的画面：孩子偎在大鸭绒被里，房间里的其他人都在睡觉。她自己的卧房就是一切，天花板上的图案使她开心满足。

再来看迈克尔·翁达杰是如何在作品《诗人还乡》中回忆自己的童年的，其中描述了他重回斯里兰卡之旅。在这段短小的回忆中，他的描写不仅使蝙蝠的黑暗骑兵中队栩栩如生，而且对美丽女孩和父母倾听板球比分的描写也让人身临其境。

选自《季风笔记Ⅱ》

窗户上的栅栏并不总是管用。蝙蝠可能在黄昏入侵，美丽的长发姑娘可能会冲到房间的角落，把头藏在裙子里面。蝙蝠们会突然飞进房子（停留从来不超过两分钟），仿佛一队黑暗骑兵，在狼藉的餐桌上面打个圈，然后沿着走廊飞走。坐在走廊里的爸妈正努力试着听清短波收音机里BBC播报的板球比分。

栩栩如生的细节描写使读者仿佛看到并感觉到了蝙蝠在薄暮下入侵室内的场景。翁达杰是如何回忆自己的家的？窗户上的栅栏不管用，餐厅的碗筷没有收拾，父母正坐在走廊里一门心思听板球的比分。这些回忆通过作者充满视觉化细节的描述变得生动起来。

现在来写一段你自己的回忆。闭上眼睛，潜入内心。有哪段记忆跳出来了？回到你的童年时代。保持安静。当回忆开始显现的时候，把它写下来。不要思考，不要停下。让它带着你到该去的地方。

练习 写下一段回忆。限时五分钟。

五分钟之后，停下笔，读一读自己写的回忆。正如你在之前第五课记录梦境的时候一样，问问自己哪个意象引起了你的共鸣。究竟是哪个意象、哪些细节引起了强烈的情绪，或者复杂的情感？挑出那个特别的意象。

练习 读一遍你写下的回忆，然后挑出一个意象。用几分钟的时间。

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