V
主页
京东 11.11 红包
期待“笨鸟先飞”,不对星娃太严苛。#邹小兵#大米和小米#星星的孩子
发布人
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
高功能不等于阿斯,家长该怎么区别?#星星的孩子#邹小兵#大米和小米
自闭症孩子干预最艰难是哪个阶段?#大米和小米
谱系宝宝智商如何判断呢?#星星的孩子#邹小兵#大米和小米
认知能力不足还是社交能力不足?#星星的孩子#邹小兵#大米和小米
锻炼孩子社交的要点
邹小兵“八罚”之暂时隔离惩罚
家长需不需要陪读或找影子老师?#邹小兵#大米和小米#星星的孩子
“你我他”之“你” #星星的孩子 #邹小兵 #大米和小米
引导观察物体特征,增强语言丰富性 #邹小兵 #星星的孩子 #大米和小米
社交阶梯二表达要或不要(用肢体表达要或不要)#邹小兵#星星的孩子#大米和小米
社交阶梯一辨识身体部位之回答身体部位#邹小兵#大米和小米#星星的孩子
社交阶梯二一来一往游戏(多回合游戏)#邹小兵#大米和小米
锻炼视觉专注力小游戏,可以在很多场景中运用哦!#星星的孩子 #邹小兵 #大米和小米
社交阶梯一游戏反应-毛毛虫游戏#邹小兵#星星的孩子#大米和小米
录下不良行为,用替代惩罚#邹小兵#大米和小米#星星的孩子
星星的孩子案例分享
一个小游戏,锻炼宝宝的共同注意力#邹小兵#大米和小米#星星的孩子
错误的干预方式会伤害孩子
星娃在学校表现不好,家长要积极与老师沟通
邹小兵:荣辱感有没有分层级?有的!#邹小兵#星星的孩子#大米和小米
培养孩子模仿操作物品#邹小兵#大米和小米#星星的孩子
谱系障碍你了解多少?
邹小兵深度解析自闭儿童教育三原则(三)
星娃最主要的问题是没有社交主动性
这两个技巧很有用!角色扮演、社交故事来潜移默化的改变刻板行为!#星星的孩子#邹小兵#大米和小米
社交阶梯二观察同伴(观察偏好活动)#邹小兵#大米和小米#星星的孩子
影响孩子的关键,家长有三个决定性因素
什么情况下需要采取吃💊呢?#邹小兵#大米和小米#星星的孩子
社交阶梯一*不完全相同配对之物品配物品#邹小兵#大米和小米#星星的孩子
社交阶梯一相同配对之图片配图片#邹小兵#大米和小米#星星的孩子
社交阶梯二注视教学者(增强物配对)#邹小兵#大米和小米#星星的孩子
社交阶梯一声源反应课程之不同距离声源反应 #星星的孩子 #邹小兵 #大米和小米
如何引导没有口语的孩子用手指提需求?#大米和小米#邹小兵#星星的孩子
星娃如何选择干预机构?(下)
国际上对谱系儿童的分型
个性化干预让星娃有明显好转
社交阶梯一仿说课程之发音配对 #星星的孩子 #邹小兵 #大米和小米
一个小游戏,锻炼听觉专注力#星星的孩子#邹小兵#大米和小米
把孩子送到幼儿园就能实现社交训练吗? #自闭症 #孤独症 #星星的孩子
社交阶梯一注视教学者(听歌声注视教学者)#邹小兵#星星的孩子#大米和小米