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Day15 休眠效果——《传播学教程》
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22级厦大新传考研60天公益备考团
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Day17 第三人效果——《传播学教程》
Day3:传播障碍隔阂——《传播学教程》
Day18 沉默的螺旋——《传播学教程》
Day9拟态环境——《传播学教程》
Day6:镜中我——《传播学教程》
Day13:5W传播模式——《传播学教程》
Day2:双重偶然性——《传播学教程》
Day36 广告——《广告学概论》
Day20 框架理论——《传播学教程》
Day47 整合营销传播——《广告学概论》
Day7意见领袖——《传播学教程》
Day8刻板印象——《传播学教程》
Day4:共通的意义空间——《传播学教程》
Day40广告定位——《广告学概论》
Day11 媒介即讯息——《传播学教程》
Day10容器人——《传播学教程》
Day44广告传播——《广告学概论》
Day12 媒介即人的延伸——《传播学教程》
Day45 广告策划——《广告学概论》
Day48 AIDMA-AISAS——《广告学概论》
Day16 议程设置——《传播学教程》
Day53 诉求方法——《广告心理学》
Day32 新闻价值——《新闻学概论》
Day5:自我——《传播学教程》
Day60购买心理——《广告心理学》
Day35 双重属性——《新闻学概论》
Day43 4C理论——《广告学概论》
Day41 实体观念定位——《广告学概论》
Day26 新闻本源——《新闻学概论》
Day29 隐性采访——《新闻学概论》
Day28 新闻敏感——《新闻学概论》
Day33 自由主义报刊理论——《新闻学概论》
Day59 名人代言——《广告心理学》
Day39 社会学原理应用——《广告学概论》
Day24舆论——《新闻学概论》
Day42 4P理论——《广告学概论》
Day51马斯洛需求层次——《广告心理学》
Day29 隐性采访——《新闻学概论》
Day 52 L&S模式——《广告心理学》
Day58情感迁移假说——《广告心理学》