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学术写作经典教材 The Elements of Style 导读 P18:多用动词和名词
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今天是我们英语学术写作的必备教材 The Elements of Style 导读的第十八集,这本教材也是小萨老师执教的 63 天 (21 天 x 3) 学术写作营的 Part 1 的写作教材。 如果学有余力,建议大家拿着这本教材一起跟读;如果时间比较紧张,只听小萨老师的导读,然后完成作业也可以(时间所限,仅对学术写作营学员开放作业和批改服务,私信我了解更多详情)
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学术写作必读 Style Toward Clarity and Grace 导读 P4: 慎用抽象名词(上)
学术写作经典教材 The Elements of Style 导读 P1 :所有格的使用规范
学术写作经典教材 The Elements of Style 导读 P21:慎用比喻
学术写作经典教材 The Elements of Style 导读 P7 :分词短语的使用规范
学术写作必读 Style Toward Clarity and Grace 导读 P1: 有动感的动词
学术写作经典教材 The Elements of Style 导读 P9 :多用主动语态
学术写作必读 Style Toward Clarity and Grace 导读 P12: 什么是 Cohesion ?
学术写作经典教材 The Elements of Style 导读 P13 :写作中的松散感
学术写作经典教材 The Elements of Style 导读 P3 :分号和句号的使用规范
学术写作经典教材 The Elements of Style 导读 P14 :写作中的层次感
学术写作必读 Style Toward Clarity and Grace 导读 P13: 如何写好句子的结尾?
学术写作必读 Style Toward Clarity and Grace 导读 P11: 不跑题的秘诀
学术写作必读 Style Toward Clarity and Grace 导读 P9: 如何写好句子的开头?
学术写作必读 Style Toward Clarity and Grace 导读 P2: 主语要形象具体
纽约时报夏季读后感写作竞赛 Lesson 5: 如何写出有亲和力的语言?
一个聪明的作者能读懂题目的暗示,以优秀的分析能力来寻找破题点|John Locke 竞赛|学术写作
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纽约时报夏季读后感写作竞赛 Lesson 1: 如何选题?
国际学校写作课堂|好的分析文,是怎么写出来的?
John Locke 竞赛的不同赛区会对选手的学术阅读能力和其他学术能力提出不同的要求
学术写作经典教材 The Elements of Style 导读 P8 :谋篇布局
不要再迷信 John Locke 赛区的”获奖率“,不同赛区的学术阅读能力要求不同,你能 handle 吗?
学术写作必读 Style Toward Clarity and Grace 导读 P6: 慎用抽象名词(下)
学术写作经典教材 The Elements of Style 导读 P4 :冒号和破折号的使用规范
学术写作必读 Style Toward Clarity and Grace 导读 P5: 慎用抽象名词(中)
如果孩子很擅长写分析文、说明文,参加 John Locke 竞赛会有优势吗?
学术写作经典教材 The Elements of Style 导读 P5 :主谓一致
John Locke 学科探讨,哲学和科学有什么共同点?
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学术写作经典教材 The Elements of Style 导读 P15 :写作中的连贯感
学写 IB/AP 分析文,从精读文章、理清逻辑开始