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《中华民族历史》第一讲 中华民族历史导论
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“中华民族历史”慕课共有6章12讲,每讲15分钟以上,以历史时段为轴,概要梳理“中华民族多元一体格局”从产生、发展到成型的基本过程,在此基础上深入分析中华各民族在不同历史阶段的交融、交往呈现的各种形式及其特点,充分吸收海内外学术界的研究成果,将“中华民族主体民族的形成”、“胡汉多民族的融结”、“中国统一多民族国家发展的历程”、“现代中华民族意识的形成与发展”等重要学术论题,以通俗易懂的表达方式融入到课程的讲授之中,增进同学们对中华民族、中华文化的了解和认同。
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蒙曼:铸牢中华民族共同体意识,为什么要“望长城”?
【纪录片】中华各民族
《中华民族历史》第六讲:盛唐的繁荣是多民族共同推动和缔造的
第九讲 中华民族历史(明朝)
中华民族的形成过程
《中华民族历史》第二讲 先秦:政权的建设与“华夏”民族的整合
《谈谈我对“铸牢中华民族共同体意识”的认识——兼论<中华民族交往交流交融史>的编纂特点》中央民大 李鸿宾
《中华民族历史》中央民族大学 李鸿宾 彭勇
《中华民族历史》第三讲 秦汉:一统化的王朝与中华主体民族的形成
“中华民族历史”第十一讲:近现代时期 (上)
大型纪录片《中华民族共同体传奇》
《中华民族精神》第一讲 农业文明
《中华民族历史》第七讲:辽宋金夏
《中华民族历史》第五讲:隋唐是中国统一多民族国家发展的重要历史时期
“中华民族历史”第十二讲:近现代时期( 下)
22.6.25丨谁是华夏? - 中国历史上的民族交融与中华民族共同体凝聚丨刘正寅丨湖光秋水公益
一口气看完从屈辱到崛起的109年中国近代史,感受中华民族波澜壮阔的复兴之路!#历史 #上下五千年历史 #中国历史 #历史故事 #中国
“中华民族精神”第十一讲:抗日英雄
从部落到华夏再到中华民族,我们经历了什么?
《中华民族精神》第七讲:瓦氏夫人
《中华民族精神》第五讲:文成公主进藏
《中华民族精神》第二讲 草原文明
【盗圣】中华民族是不是一个“人为”的概念,从语言、地理、分子人类学解读“华夏文明”的起源历史
“中华民族历史”第八讲:元朝
《中华民族历史》第四讲 魏晋南北朝:胡汉多族群的融结
《中华民族精神》第四讲:昭君出塞
国歌里都在唱的中华民族从何而来?
清朝灭亡后中国为什么没有分裂?中华民族至关重要!【现代中国9】
对话青年-铸牢中华民族共同体意识
《如何理解“中华民族共同体”这一概念》中央民大 李鸿宾
“中华民族精神”第九讲:锡伯族万里戍边
《中华民族共同体概论》深受欢迎,中央民族大学师生谈概论教材。
中华文明发展的历史嬗变
社科院 王延中:最新教材《中华民族共同体概论》导读
【考前10分钟】铸牢中华民族共同体意识重点速过
(全)CCTV给孩子的中华民族文化课: 探秘中华56个民族文化,56个民族是一家
中华民族共同体是牢不可破的!人类历史上最后一次人口大迁徙:土尔扈特部东归
100秒带您看展,纵览中华民族共同体形成发展的历史长卷
第一期 铸牢中华民族共同体意识的溯源
山河有你 华夏同根|带你走进铸牢中华民族共同体意识文物古籍展