刘丰老师：生命，智慧和禅创（4）
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刘丰老师：16.生命智慧决定生命价值
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刘丰老师：十六、万法由心，相由心生是什么意思？
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刘丰老师：十九、外求获得知识，内求获得智慧
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刘丰老师：23.内圣外王的高维解读
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刘丰老师：14.箴言文言白话和废话的新解是什么？
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刘丰老师：十五、每个生命内在具足圆满
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【金色大讲堂】马仙蕊老师：“五行人养生”第29集
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【金色大讲堂】马仙蕊老师：“五行人养生”第28集
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刘丰老师对话马仙蕊老师：当科学遇到国学对话预告
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【金色大讲堂】马仙蕊老师：“五行人养生”第6集
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刘丰老师：二十二、出生入死、往生、视死如归的高维解读是什么？
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【金色大讲堂】马仙蕊老师：“五行人养生”第31集
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【金色大讲堂】马仙蕊老师：“五行人养生”第5集
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【金色大讲堂】马仙蕊老师：“五行人养生”第7集
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刘丰老师：21.文化和文明的高维解读是什么？
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刘丰老师：11.高维解读知识与智慧的区别
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【金色大讲堂】马仙蕊老师：“五行人养生”第21集
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【金色大讲堂】马仙蕊老师：“五行人养生”第16集
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刘丰老师：8.正玄波是我们这个宇宙空间最简单的描述
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刘丰老师：10.N维N趋于无穷大是一切的投影源
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刘丰老师：八、宇宙中的一切都是能量构成
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刘丰老师：20.中国文字具有高维属性是中华民族的骄傲
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【金色大讲堂】马仙蕊老师：“五行人养生”第17集
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刘丰老师：二十一、在投影源设置的认知决定了现实空间的投影状态
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【金色大讲堂】马仙蕊老师：“五行人养生”第11集
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刘丰老师：我们现代人的事业和修炼在当下
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刘丰老师：18.烦恼即菩提，众生不在外面
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刘丰老师：每个孩子都带着与生俱来的高维智慧
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刘丰老师：13.如何用甲骨文高维解读《道德经》？
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【金色大讲堂】马仙蕊老师：“五行人养生”第25集
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刘丰老师：六、《宇宙全息系统》我们只研究各个智慧系统的共性
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刘丰老师：人之初，性本善还是性本恶？
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刘丰老师：12.冲破所知障，验证每个人内在智慧本自具足
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【金色大讲堂】马仙蕊老师：“五行人养生”第26集
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刘丰老师：生命觉悟越早越好！
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刘丰老师：不执于有即是万有
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刘丰老师：2.用数学归纳法对空间进行描述
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刘丰老师：1.三维实践检验三维真理，高维实践检验高维真理