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调研4:天星教育试题调研(2022年10月第1版,即2023届),第4辑。 题号:只考虑了选择题。 该倍速就倍速,该快进就快进,注意效率! 个人观点,仅供参考,欢迎学习交流借鉴、提出不同观点、大神指点,但不欢迎喷子、键盘侠、冷嘲热讽、恶意传播、过度解读、语言或人身攻击!!! 江苏男性高三牲,谈何恶意侵权,若无意冒犯,欢迎私信联系。本人实则非常重视版权、引用等相关问题,真心尊重他人劳动成果,讲题也是为了促进自身,也有分享观点之意,但马上高考,恐怕无暇顾及与原作者联系、征得引用同意、支付版权费、列出参考文献等此类事项,播放量又如此之少,传播力微乎其微,万望多多包涵。高考后有当UP主的打算,到时候必然会尽量落实“与原作者联系、征得引用同意、支付版权费、列出参考文献等此类事项”,以表尊重、以求合规合法合情,并将维护本人原创权等合法权益,参与到支持原创、打击盗版等天经地义之活动中来。 本人热爱祖国及其每一寸领土、中国共产党及其领导、人民解放军,积极向上,认同社会主义及其核心价值观、中华优秀传统文化,已加入中国共青团,骄傲于出生、生活在中国,无任何地域/语言/阶层/种族歧视,乐意服务群众,帮助解决力所能及的困难,拥护不徇私枉法的领导干部、能回报社会的团体公司,反对邪教、法西斯、报复社会、泄露国家机密、危害公众安全等违法犯罪行为,倡导男女平等、民族融合、世界各国和平互助,爱护大自然、文物古迹、乡村田野、城市建筑,尊重被用于正道的科学、哲学、艺术、文化、理性、感情、体育运动,抵制低俗、耍酷、炫富、自杀、自残、黄赌毒/打架斗殴/滥用权力等违法犯罪、盗号、盗刷、侵犯隐私、过度追星、盲目崇拜、道德绑架、教条/封建/官僚/大男子/大家长等主义、欠债不还、恶意广告、流氓软件、断章取义、造谣传谣、明知故犯、机器人过度使用、人工智能过度发展、因各种理由寻衅滋事或发动战争、语言/校园/家庭/网络/黑社会等暴力、医技过于发达以致使人丧失对自然及癌病菌毒等的敬畏之心。乐意了解和学习各方言或古语或民族语言以拓宽视野、世界各国语言以更好回报祖国。坚持“一个中国”原则,憎恨“台独”“港独”等势力或言行,坚决维护国家领土、领海完整,维护国家领土、领海、领空主权和安全,神圣不可侵犯。!!!因此系列为讲解地理题目,涉及各种地图,包括有版权的、无版权的、有港澳台或南海诸岛的、无港澳台或南海诸岛的、省界国界符合规范的、省界国界故意标错的,尽量检查核对是我的义务。实际上,对于各种中国地图,我第一眼就会不自觉地看向右下角,检查港澳台和南海诸岛。但若无意冒犯、引起争端,如上一段所说,因时逢高三,无暇顾及,否则事倍功半,有悖于增进知识理解、学习交流、提升效率之初衷。但绝非主观上丧失原则、支持反动分裂、助力违法犯罪。万一在言语、文字、图片、视频、地图、示意图、所使用软件等客观上真有此种问题或潜在问题,烦请私信联系,本人会严肃对待、积极处理。但如果是造谣、污蔑、中伤、诽谤、过度解读等,也绝不姑息,也会严肃对待、认真处理。特此声明!!!
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