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[初中道德与法治系列微课]正确理解协商、调解、仲裁和诉讼
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标题:正确理解协商、调解、仲裁—自制微课 年级:八年级下册3.2依法行使权利 学科:初中道德与法治 内容:当公民权力受到损害时,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。那么这四种方式分别是什么意思?又存在着哪些特点?各自适用于什么情况? 参考文献:1.王永奎:集体协商解争议 2.胶州司法局:人民调解经典案例鉴赏 3.北京市人社局:劳动争议十大典型案例 4.三湘都市报:刑事自诉让“老赖”还钱又获刑 BGM:Steve Barakatt - YouWereSoClose
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