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【必修二 · 同步课】4-2-基因与性状关系-表观遗传
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【选必一同步课】5.4-环境因素参与调节植物的生命活动
【选必一同步课】4.2.2-细胞免疫
【选必一同步课】4.2.1-体液免疫
【选必一同步课】5.1-植物生长素的探究历史与基本信息
【选必三同步课】2.1.1-植物组织培养技术
【选必一同步课】3.1.2-内分泌系统的组成+主要的激素
【选必一同步课】4.1-免疫系统的组成和功能
【选必一同步课】1.1.2-内环境的理化性质-水肿
【选必三同步课】1.x-酿酒专题
【选必三同步课】1.2.3-微生物的选择培养和计数
【选必一同步课】3.3.2-水盐平衡-渗透压稳态的调节
【选必一同步课】2.3.1-兴奋在神经纤维上的传导
【选必一同步课】1.2-内环境的稳态
【选必一同步课】4.4-免疫学的应用
【2021-广东】广东第一次新高考,到底怎么考?
【必修二 · 同步课】2-2-2-摩尔根-白眼果蝇伴性遗传实验
【选必一同步课】2.2-反射-神经调节的基本方式
【选必一同步课】2.1-神经调节的结构基础-神经系统和神经元
【选必一同步课】1.1.1-内环境=细胞外液:血浆、组织液、淋巴液
2024-湖北-高考生物-非选择题-答案和讲解-比较简单
【选必三同步课】1.3-发酵工程及其应用
【选必三同步课】2.1.3-植物细胞工程的应用
【选必一同步课】5.3.2-生长素类似物诱导生根实验
【选必三同步课】1.2.2-纯培养-平板划线法和稀释涂布平板法
【必修二 · 同步课】2-1-6-受精作用
【选必一同步课】3.2.1-血糖的负反馈调节
2024生物高考-河北卷-非选择题-难度不大,接近湖北
电泳专题-4-表观遗传+连锁分析+特殊分析
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对照实验专题-2-双自变量4组实验
【选必二同步课】4.1-人类活动对生态环境的影响
【选必三同步课】2.1.2-植物体细胞杂交技术
对照实验专题-4-一题多解-前测后测问题及其他问题
【选必二同步课】1.2.1-种群数量的“J”形增长
【选必三同步课】1.2.1-培养基与无菌技术
2024生物高考-山东(非选择题):遍地陷阱,遗传很难,怎么看也不是75分钟的量
【必修二 · 同步课】6-3-1-种群基因组成的变化
【选必二同步课】1.1.1-种群密度及调查方法
【选必二同步课】1.1.2-种群的其他数量特征
【必修二 · 同步课】6-3-2-隔离与物种的形成