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三年级:故事类英语绘本阅读展示课:Jolly Roger and the crocodile 《新魔法英语分级读物》第5级别 - 广东顺德德胜学校 梁滨友老师
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【课例背景】为促进小学英语阅读教学,探讨“新课标”背景下小学英语分级阅读教学策略与实践,由粤港文化教育交流发展中心主办,广州市星执学校承办,新启翔图书协办的“享阅读•知世界”新课标下的小学英语分级阅读教学研讨会于2023年4月13日在广州市星执学校演艺厅隆重举行。 教育部普通高中英语课程标准和义务教育英语课程标准修订组组长王蔷教授、广东省教育研究院教学教材研究室原英语科主任黄志红教授、广东省教育研究院英语教研员王琳珊正高级教师、广东省佛山市南海区教育发展研究中心教研室小学英语教研员姚达文老师、新启翔教育学术总监周欣老师等专家,承办单位广州市星执学校张雄记总校长、甘羽超常务副总监、小学部张太禄校长等领导,协办单位新启翔图书总经理李建桥女士,以及来自全国各地116所学校的五百多位英语教研员、校长、教研主任、骨干教师和英语教育教学研究者参与了本次盛会。 【授课老师】广东顺德德胜学校 梁滨友老师 【授课内容】《新魔法英语分级读物》第五级别 Jolly Roger and the crocodile 【绘本介绍】这本虚构故事类绘本讲述了主人翁 Jolly Roger 和另外两个海盗在大海中遇到鳄鱼互相帮助的故事。 【课件设计亮点】梁滨友老师用一个有趣的海盗视频进行导入,通过观察人物 Jolly Roger 的表情变化,让学生了解故事的开端、高潮和结局,帮助学生从形象思维逐渐向逻辑思维过渡,引导学生以批判性思维表达自己的观点,并在小组活动中融入戏剧表演,帮助学生更好地理解人物心理特点和绘本内容,培养学生实践运用和合作探究的能力。整节课教学方法灵活多样,极大地激发了学生的学习兴趣。 (如侵,请联系删除)
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英语绘本朗读:Making a toy telephone 《新魔法英语分级读物》第三级别-南山外国语学校(集团)滨海学校
英文绘本阅读 Post-reading:绘本育人价值——《新魔法英语分级读物》第7级别 Plop, the Water Monster (Fiction 虚