学生自主创新实验42（浮沉子）
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绝密档案！打破物种界限！一场被隐匿了60年的人兽禁忌！
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处理焦虑紧张情绪失控问题综合理论及操作方向-欢迎双头怪
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学生自主创新实验20(家庭版海市蜃楼)
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学生自主创新实验14（自制器乐2）
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学生自主创新实验51(纸锅烧水)
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学生自主创新实验49(物体的浮沉条件3)
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学生自主创新实验113（测量密度）
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学生自主创新实验38（压力的作用效果）
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学生自主创新实验46（静电章鱼）
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学生自主创新实验37（摩擦力实验）
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学生自主创新实验39（固体压强）
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学生自主创新实验48(物体的浮沉条件2)
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学生自主创新实验34(研究物体的浮沉条件）
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学生自主创新实验3(纸锅烧水1)
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学生自主创新实验128（光的折射）
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学生自主创新实验45（摩擦起电）
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学生自主创新实验43（惯性小实验）
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学生自主创新实验183（自制全息仪）
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学生自主创新实验242（自制霜）
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学生自主创新实验28(自制不倒翁2)
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学生自主创新实验209:观察水沸腾现象
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学生自主创新实验19(物体振动发声)校歌！
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学生自主创新实验32（摩擦起电）
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学生自主创新实验56（验证物体发声时的振动）
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学生自主创新实验266（特殊的测量方法5）
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学生自主实验6（纸锅烧水3）
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学生自主实验21(模拟海市蜃楼)
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学生自主创新实验286（自制霜）
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学生自主创新实验186（探究光的折射）
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学生自主创新实验208（平面镜成像规律）
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学生自主创新实验15（自制乐器3）
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学生自主创新实验251(纸锅烧水9)
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学生自主创新实验189（观察光的折射现象）
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学生自主创新实验98（测量密度）
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学生自主创新实验244（自制霜）
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学生自主创新实验18（自制乐器6）
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学生自主创新实验26（自制弹簧测力计）
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学生自主实验1（简易电动机制作）
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学生自主创新实验96（测量密度）
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学生自主创新实验206（平面镜成像规律）