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蒋老师四年级数学培优:运用转化法解决物体大小问题
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四年级数学同步培优:已知一个三级数,三级各为507、5000、5729.请最大最小各为多少
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原来数学题真的不难,找到正确的方法,孩子秒懂
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二年级数学暑期答疑:学会掌握画图法才是分析解决问题的基础
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工程问题|计划每天修30米路,实际每天修40米,提前3天修完。实际修了几天?
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