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【博士生&硕士生全过程指导 第2集第1部分】制定具体的研究方案之第1步:快速筛选分类出相关的可指导研究的目标文献
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【博士生&硕士生全过程指导 第2集第1部分】如何制定具体的研究方案之第1步:快速筛选分类出相关的可指导研究的目标文献
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1小时40分超详细讲解Nature大子刊的论文发表全过程:包括寻找idea,设计实验,避免反复返工,谋篇布局,写作;涉及XLab中知识库、素材库的使用
收藏量几万的3小时详解写作:以实际的4个写作案例为例
如何做好文献阅读及笔记整理
第7.1集-上半部分 【搜聚分】总览(案例2):快速、全面、准确了解未知领域并确定自己的开题(包含检索、记录批量导出、快速分类3500篇左右文献、纠错过程)
杰青手把手教你做科研之“文献知识库”
EndNote文献管理软件使用教程
医学科研实验方案设计
第7.3集 【合.图】总览(案例3):研究型论文写作的基本顺序:确定图片(结果)框架后完成文字部分
第7.1集-下半部分 【搜聚分】总览(案例2):快速、全面、准确了解未知领域并确定自己的开题(纠正第1集第1部分的分类不合理问题)
第7.9集 【合.图】总览(案例3):生成图片素材库(可追溯、可反复使用),包含归纳步骤;注意图片素材库不只是指导写作还可指导实验,实验与写作过程是相互交织的
第3.1集 【聚分】鲸吞法阅读文献和建立知识库的必要性,从文献检索到知识库的构建。
考研二战未上,迷茫
第9.1集 Endnote使用方式:快速挑选和去除重复文献的方法
第3.17集 【搜聚分】含有复杂化学式的检索式的设置和知识库的分类
指导在读博士生以第一作者发表Chemical Reviews(影响因子=72)论文过程再现,电解质主题
第7.4集 【搜聚分】总览(案例3):生成知识库+19分32秒提到课题太前沿,文献很少;重要!!写作和研究的过程并非严格先后关系而是互相影响的一个过程!
第3.2集 【聚】如何将上千甚至上万条检索结果批量导入文献管理工具,如何增量更新知识库?
怎样写论文课题研究方案
第3.8集 【分】阶段问题答复2:分组(标签)有重合怎么办?什么时候需要读摘要?归纳分类是可以灵活调整的!关于未分类文献;关于《科学研究与论文写作》纸质书
第2.2集 【搜】检索式的构建-以冠心病和外泌体为例(关系开题、研究方案制定、论文写作、毕业、就业等)
第6.6集 【合.图】国家杰青手把手带你30分钟出论文写作框架(一镜到底!)
第7.5集 【分合】总览(案例3):对上一步生成的知识库进行分类归纳,以便用于指导图片框架和指导写作+51秒回答关于知识库分类重复的问题
第3.3集 【搜聚分】为什么传统的搜索方式会有很大概率导致相关文献遗漏?不遗漏目标文献的操作理念!—借鉴鲸吞法在知识库中进行二次搜索
第11.2集 总结视频2:国家杰青亲授硕博生毕业7层攻略总览和1~2.2层攻略:选择篇之以终为始!硕博生开题/青年教师寻找idea
第3.18集 【搜聚分】电池领域案例演示:如何利用Endnote对大量文献进行快速归纳学习,以供指导实验工作的开展、科研论文和学位论文的写作等
第3.16集 【搜聚分】医学领域相关课题的检索式测试、知识库分组以指导综述论文和研究型论文的写作,初步确定综述提纲
第2.1集 【搜】检索式构建的重要性(关系开题、选题、实验和研究方案的制定、论文写作、毕业、就业等)
第5.9.1集 【合.图】[第5.9集的详细展开]图片素材库标签化_01集:启发思路,确定研究方案,为实验失败做准备。目标导向、颗粒度、下棋、大吞吐量文献阅读
第2.16集 【搜】知识库构建环节中最重要的检索式构建的单独示范-例:二氧化碳还原检索式构建
第3.23集 【搜聚分】工程问题背后的科学问题;博士生待遇;学生是如何进入金融领域工作的;研究体系问题很多,选择哪个进行研究;缺少导师指导,对科研失去兴趣
第3.2集补充1 【搜聚】将Scopus检索记录增量式的导入Endnote、在已有知识库中快速筛选特定类型的文献(如OA开放获取文献、高被引文献)、并去重
第5.7集 【分验合】像素级/手把手带读知识库文献-迅速通过标题和摘要筛选对写作/实验有帮助的文献,启发思路,形成下全文分组;期刊导向的文献筛选;构造图片素材库
从本科生、硕士生、博士生、教授到课题组负责人-飞书使用交流
第2.4集 【搜】检索式的构建-以锂离子三元正极材料为例(关系开题、选题、研究方案、论文写作、毕业等)
第5.9集 【合.图】图片素材库标签化、图片标记、不相关图片的处理;将1号文件处理为2.1、2.2和2.3号文件,初步介绍素材库重组;问题回答环节
第4.5集 【验】如何学习新的实验方法或仪器?
第3.7.3集 【分】形成12~20组;当我们说读文献的时候,究竟读的是什么?后期难归纳文献的阅读整理;快速阅读归纳大量文献用于开题和论文写作;关于中转组的操作
「国家杰青」直播答疑国家自然科学基金申请:有做a,有做b,但a+b没人做,这样创新点大不大?
7.研究方案与可行性分析的写作
第8集 阶段讨论交流:没有“精读”过一篇文献,但论文已投稿。道理都懂,但还是写不出。八股文?写作机器?费时间