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幼儿园一等奖公开课 小班韵律 《挠挠 变变变》
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今天给大家更新一节小班韵律的优质公开课。 不知道公开课怎么上的新手幼师赶紧学起来吧。 🌈活动目标 ☘️1.倾听音乐,感受乐曲的欢快旋律。 ☘️2.能根据音乐节奏交替做挠和变的魔法动作。 ☘️3.在挠痒痒、变的游戏中,感受和同伴一起玩音乐游戏的乐趣。 🔥活动准备 ☘️1.每人一个魔法小勋章 ☀️2.课件活动过程 ☘️1.由“教师变魔法”情境导入,激发幼儿参与游戏的兴趣。 师:宝贝们会挠痒痒吗?是怎么挠的?小手伸出来挠一挠。 师:看,王老师手里是什么呀?是魔法勋章,今天王老师是一位魔法师,我会用挠痒痒变动动物哦,看看我会变成谁呢? ☘️2.幼儿倾听音乐,初步熟悉动作顺序。 🌸(1)教师跟随音乐做魔法动作(挠痒痒)并变出小兔造型。幼儿初步感受动作。 师:王老师变出了谁呀?我是怎么变出小兔来的呀?做了什么魔法动作? 🌸(2)教师第二遍跟随音乐做动作,幼儿观察,初步感知动作顺序。 师:王老师变魔法的时候除了会做动作,还会说神奇的密语呢,听听我了什么。 这是一节宝藏一等奖优质公开课,一定要收藏起来哦!
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