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《老师,请你帮帮我》我爱一年级|学会独立
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绘本讲述了“小甜橙”进入一年级后在不断被帮助的过程中能渐渐学会独立解决问题。绘本以教师与幼儿相互依偎的美好画面作为封面,以“小甜橙”每天的入学担忧为故事线索贯穿始终,语言表达上简单连贯,整篇旨在向幼儿传达帮助与被帮助的积极内涵与尝试独立解决问题的重要意义。
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