京东 11.11 红包
连累，拖累，莱布尼茨，曲线，雅可比，莱布尼兹怎么读？
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“蹬地”怎么读?
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加载，下载，运载，载均读四声。只有表示写东西读三声，如记载。
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全部念错！！真的生气了！
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[多]一个高一升高二升对于欧拉公式的谬证，希望有人来指教
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“尽可能”怎么读?
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[多]手推自然数平方和公式，是人类应该就可以听懂！甚至可以推更高次的求和公式！
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[多]多变量求极值，我这里给出两种办法，推荐第二种：拉格朗日数乘法
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“一鸣惊人”、“不”、“拓扑学”、“呕心沥血”怎么读?
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[多]一个更精确的导数不等式的证明以及尤其引申出的一般的导数凑根问题求解思路
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公开课：《往事依依》（新版教材七上语文）
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高中生到大学生数学知识补充2：自然数n次方求和公式推导理论通法
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洪恩识字1181-1185
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【全200集】孩子必看 ! 汉字说故事，生动有趣，让孩子无痛识字！
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解读《说文解字》部首 359——勿
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“下载”、“加载”怎么读?
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你不该被定义
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【QuizKnockと学ぼう】【総集編】漢検一級アキネイター #鹿野 241014
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昨天总结
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【京都大学公开课】「電子時代の漢字研究」阿辻 哲次　最終講義
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七上语文《往事依依》，这个课件很绝！
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汉字构字原理与字脉演变(15) - 刻写器具的基本汉字 第三部分
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[多]画个三角函数的图，本质还是复合函数，不偏不倚
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高中生到大学生数学知识补充3:lim符号极限理解简单入门级
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【清华大学】教授张国刚：佛教梵呗影响了汉语的声调研究
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每日学汉字-【全200集】认字|识字|学汉字|育儿|教育|学习|儿童|幼教|小学|中学|教程|课程|视频|早教|幼儿|少儿
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【全18集】 国学经典动画《讲给孩子的三十六计》，用动画的方式给孩子们演绎36计，启迪人生智慧
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“你回不来了”
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家长一定要给孩子讲明白考试的意义
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[多]高一生手算cos20°的值却和计算机计算的有偏差，是哪里出了问题？
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象形图解识字《丛》
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帮白玉兰视后查字典
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普通话声调的重大缺陷的解决方案
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如何正确区分“结果”的两个读音
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友[yǒu]，会意字，甲骨文字形表示两个人朝一个方向使力，是一种可以相互托付的关系。
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高一必修上第三单元《琵琶行并序》第一课