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高考作文30节思辨训练课(第26节)
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高考作文30节思辨训练课(第26节) 题目 阅读下面的材料,根据要求写作。 当今时代,崇尚“巧”的大有人在,如果再来倡导守“拙”,似乎已不合时宜。但也有人认为,“巧思”有余而“拙力”不足是普遍性问题——“巧思”指要有科学的谋划,严密的举措,解决好“怎么办,怎么干”的问题,“拙力”则是恒心、毅力和韧劲,干事时总想“一击必杀”“一搏必胜”,这样反而难以成大事、克险阻。 光明中学团委将组织以“巧思与拙力”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 *特别说明* *B站仅展示了该课程的审题部分* 完整版课程中,对每道题目展开以下九大模块的精讲精练: 1.题目呈现 2.审题分析 3.界定关键词(核心概念) 4.立意角度 5.参考例文 6.行文思路 7.例文结构拆解 8.经典思维导图 9.课后小练 获取完整视频课程关注公众号:xiaojudengkt
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