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不同研究范式如何形成研究假设?
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不同的研究范式如何形成假设呢?研究假设是研究者预测所调查的变量之间关系的正式表述。 定量研究通过开展研究来判断我们所预测的变量之间的关系是否真正存在,这一过程被称为假设检验;而定性研究研究者的兴趣更多地集中在描述和探究现象、产生新观点、理解参与者的视角以及获得特殊的发现。 本期Lisa老师将针对以上内容进行细致的讲解,更多内容详情请戳视频~ (本期出镜:Lisa老师;后期:大影子)
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不同研究范式的研究目的该如何表述?
什么是假设?它们在多大程度上适用于科学方法?
问:研究想法来自哪里?答:理论
定量研究的优势和劣势分别是什么?
什么是定性研究?有哪些例子?
什么是实验研究和非实验研究?
写论文常用的研究方法(调查法)
研究方法的“黄金标准”是什么?
【课题申请书写作】从哪些角度思考研究的可行性(第三期)
写“研究方法”,百度一下就够?
课题申请书研究思路的撰写误区
抽样有哪些不同类型?
分层随机抽样如何运作?
什么是自变量?如何使用?
扎根理论研究的大致过程
写论文常用的研究方法——定性分析法
写论文常用的研究方法——定量分析法
写论文常用的研究方法(实验法)
93.国自然青年基金函评意见(已获批立项)
测量的不同水平是什么?
【课题申请书写作】可行性的撰写误区(第一期)
课题的应用价值怎么找?常见误区有哪些?
什么是质性研究?
【课题申请书写作】从哪些角度思考研究的可行性(第一集)
如何对“对照组”和“实验组”进行实验?
你了解国社科后期资助项目的申报条件、类别、额度吗?
什么是描述性统计?
问:研究想法来自哪里?答:实践问题
抽样的目的是什么?在这一过程中可能会犯哪些错误?
讲清教育部人文社科项目
问:研究想法来自哪里?答:日常生活
【课题申请书写作】从哪些角度思考研究的可行性(第二期)
别再向往大学老师了!现在每天睁开眼就想死……报考高校教师,一定要抛开滤镜再去准备笔试啊
研究内容“框架思路”只是列出框架吗?
问:研究想法来自哪里?答:既往研究
什么是抽样误差?
变量有哪些基本类型
如何确定参与者的样本能准确地代表更大规模的人?
论文题目还有分类?这几种类型的题目究竟是怎么回事?
一只社会学大学牲尝试向定量研究发起挑战!【一回合•惨败并试图再战】