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教育论文如何避免“有罪推定”(一、划分维度)
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大家好,今天开了一个新坑,这个系列主要面向师范生和一线教师。如何进行论文写作一直是困扰师范生及一线教师一大难题。我的分享呢也很基础,主要面向没什么经验的论文小白,毕竟我自己也还是一个小白。这一期以调查学生的创新性思维为例,讨论划分维度的重要性。
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