小潮team出新歌啦！！！
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来听听是不是你熟悉的新疆民歌？注意反复记号，延音记号。【视唱练耳】第32课 | 难度：难。
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【视唱练耳】第20课 | 难度：难。非常长，节奏快的一课，多听多唱，锻炼识谱，注意反复记号D.C.和Fine。加油
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【视唱练耳】第22课 | 难度：中等。锻炼识谱，识别表情记号，吸气记号。
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【视唱练耳】第24课 | 难度：难。旋律线标记换气，大跳多。
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【视唱练耳】第14课 | 难度：中等。锻炼识谱，高音可先反复听节奏，再用自己的音域进行演唱。
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【寻找亮音/高位置】发声练习（二十三）高位置不是靠用力“挤”出来。
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【视唱练耳】第21课 | 难度：难。非常多的乐理知识，锻炼识谱，识别表情记号，强弱对比关系要明显。
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【视唱练耳】第27课 | 难度：中等。出现高音谱号下加二线，双八分。锻炼识谱和节奏乐感。打着拍子演唱。
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【视唱练耳】第26课 | 难度：较易。活泼地、栩栩如生地去唱
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【视唱练耳】第8条 | 难度：较易。先锻炼识谱，再反复练习分乐句唱，更有利于记忆。
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【视唱练耳】第39课 音感训练：提升你的音乐耳朵！
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正确的用嗓方式在《花非花》中的应用——放松喉部肌肉
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气息简论。用“抬重物法”练习气息支撑/气息保持为什么越练越僵？气息不流动怎么办？
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【视唱练耳】第29课 | 难度：难。复习一下双八分，气口，符点。注意是低音谱号哦
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思乡曲
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【视唱练耳】第5条 | 难度：较易每日练习跟唱，有助于识谱，积累乐理知识，提高乐感音准适用于艺考 自学 初学。
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【视唱练耳】第1条 | 难度：易。每日练习跟唱，适用于艺考，乐理知识入门。
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【视唱练耳】第19条 | 难度：较难。艺考必备，免费教学。每天练习5分钟，提高音准乐感，积累乐理知识。
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《思乡曲》学生展示（“反面教材”:p）| 把我演唱时的不妥之处剪成一个合集，大家不要踩我踩过的坑～
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【视唱练耳】第16课 | 难度：中等。低音谱号，锻炼识谱，第一部分的最后一首，接下来就学习43拍的啦！
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【视唱基础教程第2版 5-10合集】二倍速！难度：较易。视唱练耳，艺考必备，免费教学。每天练习5分钟，提高音准乐感，积累乐理知识。
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【视唱练耳】第9条 | 难度：较易。每日练习跟唱，锻炼识谱能力，积累乐理知识，提高乐感音准，适用于 艺考和自学。
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【用嗓方式（二）】肌肉协调配合 发声练习（十五）腹式呼吸法，放松腹直肌，打开肋骨，延长尾音气息不足时调动后腰肌肉，避免保持气息带来的身体僵硬。
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【视唱练耳】第12条 | 难度：易。艺考必备，免费教学。每天练习5分钟，提高音准乐感，积累乐理知识。
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【腔体共鸣】发声练习（十八）气息和用嗓找对后，要加入腔体共鸣。气沉丹田竟然不是指呼气过程？下丹田是小腹，那上丹田在哪？你还有多少个腔体没有用上？
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全套视唱练耳课程【完整自取】
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【视唱练耳】第34课：解锁音乐之旅
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【美声示范】《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》| 音乐教育博士清唱。（随便一唱，录音设备/房型结构有限，仅供内部教学。）
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【视唱练耳】第18条 | 难度：较易。艺考必备，免费教学。每天练习5分钟，提高音准乐感，积累乐理知识。大家听出来这是哪首美国歌曲了吗！？
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【兴奋状态】在美声中的应用1 | 发声练习（十一） | 为什么气息和位置都做对了，声乐演唱效果仍然不连贯不流动？腹式呼吸，感受胸腔扩张，实现腔体共鸣。
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【视唱练耳】第7条 | 难度：易。每日跟唱练习，锻炼识谱能力，积累乐理知识，提高乐感音准，适用于艺考和自学。
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正确声带闭合 | 发声练习（二十五）
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【用嗓方式（二）】气息流动 发声练习（十七）积极起来气息才能沉得更深、更流动，富有弹性。
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用嗓方式|气息|兴奋状态 三者配合 简论 | 吸管发声，像“吹吸管”一样调动气息发声，寻找正确的、好的嗓音
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【用嗓方式（二）】气息配合“狗喘气” 发声练习（十六）为什么一直强调靠前？声音不够亮？声音完全被挤进鼻子上？
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【视唱基础教程第2版 16-20合集】二倍速！难度：较难。视唱练耳，艺考必备，免费教学。每天练习5分钟，提高音准乐感，积累乐理知识。
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【气息声带配合】发声练习（十九）像唱歌一样有感情地发声/学习美声发声原理重不重要？/高音是靠用力和使劲上去的？
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发声练习（三）“1351531”，和我一起练习吧！美声无法速成哦～
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音乐学博士示范《望乡词》美声唱法，苍凉悲壮，抒发家国情怀。
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理论干货 | 动力——气息；声源声门用嗓方式；腔体共鸣三者协调配合。